新人教版八年级数学11 1全等三角形

发布 2023-01-09 02:09:28 阅读 3119

第一课时全等三角形。

班级姓名学号。

一、问题引入。

能够完全___的两个图形叫做全等形,它们的形状、大小相同。

二、**新知。

知识点1: 全等三角形的概念。

能够完全___的两个___形就是全等三角形.

如图,△abc和△def全等,记作△abc___def.

重合的顶点叫对应顶点,点a对应点 _;点b对应点 ;点c对应点 .

重合的边叫对应边,ab边与对应;bc边与对应;ac边与对应。

重合的角叫对应角,∠a与对应;∠b与对应;∠c与对应。

abc≌△def,对应边有什么关系?对应角呢?

知识点2: 全等三角形的性质。

全等三角形的对应边相等;

△abc≌△def(已知)

全等三角形的对应边相等)

全等三角形的对应角相等。

△abc≌△def(已知)

全等三角形的对应角相等)

练:1、如图:△abc≌△cda,则ab= ,bc= ,ca= ;

bacabcbca

2、如图:△abe≌△acd,则ab= ,be= ,ae= ;

abeaeba

3、如图:△oac≌△obd,则oa= ,oc= ,ca= ;

aocoacoca

怎样得到一个与已知三角形全等的三角形呢?

知识点3: 全等变换。

将△abc沿直线bc平移得△def;将△abc沿bc翻折180°得到△dbc;

将△abc旋转180°得△aed.各图中的两个三角形全等吗?

练:1、(2009.清远)甲图,若△abc≌△def,且∠a=110°,∠b=40°,则∠f=__

2、乙图,若△abc≌△dbc,∠abc=30°, 则∠abd=__

3、丙图,若△abc≌△ade,点c与点d对应。求证:bc∥de.

三、课内训练。

1、判断题。

1)全等三角形的对应边相等,对应角相等。(

2)全等三角形的对应边上的中线相等。 (

3)全等三角形的周长相等,面积也相等。 (

4)周长相等的三角形是全等三角形。 (

2、如图△abd≌△ebc,ab=3cm,bc=5cm,则de=__cm.

3、如图,若△abc≌△aef,ab=ae,∠b=∠e,则对于结论:

ac=af,∠fab=∠eab; ef=bc;∠eab=∠fac,其中正确的结论个数是( )

a、1个 b、2个 c、3个 d、4个。

4、如图,△abc≌△def,求证:be=fc.

证明:∵△abc≌△def( )

bc=efbe=bc-ec, fc=fe-ce

be=fc5、如图,△efg≌△nmh, ∠f和∠m是对应角。在△efg中,fg是最长边。在△nmh中,mh是最长边。

ef=2.1cm ,eh=1.1cm ,hn=3.

3cm.

1) 写出其他对应边及对应角。

2)求线段nm及线段hg的长度。

四、课后训练。

1、如图9已知△oa`b`是△aob绕点o旋转60°得到的,那么△oa`b`与△oab的关系是 ,如果∠aob=40°, b=50°, a`obaob

2、如图,已知△abe≌△acd,∠ade=∠aed,∠b=∠c,指出其他的对应边和对应角.

3、如图,△adf≌△cbe,且点e、b、d、f在一条直线上。判断ad与bc得位置关系,并加以说明。

4、如图,△acf≌△dbe,若ad=11,bc=7,求线段ab的长。

五、挑战自我。

2009·宗左) 如图,把矩形abcd沿ef对折后使两部分重合,若∠1=50°,则∠aef等于( )

a、110° b、115°

c、120°, d、130°

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