心理学模拟训练a
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
1.心理学是一门（ ）
a.自然科学b.社会科学。
c.兼有自然科学与社会科学的科学 d.人文科学。
2.感受性的大小与感觉阈限之间是（ ）
a.正比例关系b.反比例关系。
c.函数关系d.非确定性关系。
3.具有感染性的、比较平稳而持久的情绪状态称之为（ ）
a.激情b.心境。
c.应激d.热情。
4.第一个用系统方法编制智力测验的人是（ ）
a.韦克斯勒b.推孟。
c.比奈d.斯腾伯格。
5.以下不属于心理特征系统的是（ ）
a.能力b.兴趣
c.气质d.性格。
6.心理学研究发现，（ 强度的动机最有利于任务的完成。
a.高等b.低等。
c.中等d.不确定。
7.看到天上的白云，一会儿将它想象为奔驰的骏马，一会儿将它想象成巍峨的山峰……这种想象属于（ ）
a.无意想象b.有意想象
c.再造想象d.幻想。
8.某学生在课堂上，一直认真地、完整地听完了老师讲的课。这说明该学生具有（ ）
a.注意的选择性b.注意的范围
c.注意的稳定性d.注意的分配。
9.人们在行动过程中，体现意志发展的最主要指标是（ ）
a.有意性b.目的性
c.计划性d.坚持性。
10.在幼儿期，应主要发展幼儿的（ ）
a.第二语言b.书面语言
c.口头语言d.对话语言。
11.新生儿的心理，可以说一周一个样；满月以后，是一月一个样；可是周岁以后发展速度就缓慢下来；两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是（ ）
a.发展的连续性 b.发展的整体性。
c.发展的不均衡性 d.发展的高速度。
12.对偏见、迷信、谬误的憎恨属于（ ）
a.道德感b.理智感
c.美感d.责任感。
13.人们根据当前问题给定的信息和记忆系统中存储的信息，沿着不同的方向和角度思考，从多方面寻求多样性答案的一种思维活动，属于（ ）
a.常规思维b.具体形象思维。
c.发散思维d.创造性思维。
14.瑞文标准推理测验属于（ ）
a.非文字测验b.文字测验。
c.速度测验d.难度测验。
15.“姜还是老的辣”，“老将出马，一个顶俩”，说明（ ）
a.人越老越聪明b.老年**体智力没有衰退。
c.老年人晶体智力还在发展 d.老年人有个别差异。
16.健康包括身体和心理两个方面。心理健康就是指（ ）
a.没有心理疾病b.有正常的智力水平。
c.知、情、意、行、人格完整协调，能适应社会。
d.乐于交往，有良好的人际关系。
17.一个人在不同的时间、地点、场合的行为都会有很相似的表现，这是个性的（ ）
a.整体性b.独特性。
c.稳定性d.社会性。
18.一个人确立自己的目标，并自觉地调节自己的行为，克服困难，努力去实现目标的心理品质是（ ）
a.性格的态度特征b.性格的意志特征。
c.性格的理智特征d.性格的情绪特征。
19.“窥一斑而见全豹”所描述的人的知觉特征是（ ）
a.整体性b.选择性。
c.理解性d.恒常性。
20.德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘的进程是不均衡的。它表现为（ ）
a.中间稍快b.中间稍慢。
c.先快后慢d.先慢后快。
二、填空题（本大题共5小题，每小题1分，共5分）
1.明适应过程即视网膜上对光的感受性的过程。
2.科学的心理学诞生于年。
3.已掌握的技能、技巧对以后的技能、技巧的学生产生影响，这种心理现象称作。
4.心理过程**的是人的心理的共同性，而个性心理特征则是研究人的心理的。
5.在复杂技能的形成过程**现的练习成绩暂时停顿的现象称为。
三、解释概念（术语）（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
1.有意注意。
2.学习。3.性格。
4.智商。5.错觉。
四、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
1.简述通过复习提高记忆效果的方法。
2.简述影响时间知觉的因素。
3.简述气质与性格的区别。
4.什么叫条件反射？条件反射包含了哪两种类型？
5.简述应对挫折的策略和方法。
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
1.根据影响人格形成的因素，提出塑造学生优良人格的对策。
2.根据想象与创造性思维之间的关系，谈一谈如何培养学生的创造性思维。
心理学模拟试题
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心理学模拟试题
模拟试题1 一单项选择题。1.心理特性是通过 形成并表现出来的。a认识过程b心理过程c意志过程d情绪 情感过程。2.司机在看见 减速慢行 的标志后马上放慢车速，这是 a第一信号系统b第二信号系统c操作性条件反射d无条件反射。3.注意这种心理现象属于 a认知过程b情感过程c人格特征d心理活动特性或心理...
心理学模拟试题
2014年教师资格证 教育心理学 机试模拟题 一 一 单项选择 共30小题。每小题1分，共30分 1 标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的使用于大规模范围内评定个体学业 的测验。a能力水平 b成就水平c智力水平d知识水平。2 小丁原来很怕见陌生人，上幼儿园后这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类...