一、填空题：10分，每题02分
1、 人格差异有多种表现，其中最核心的是和差异。
2、 原理学习的两种形式是和。
3、 发散思维的三个重要特性是和独立性。
4、 迈克尔认为学习策略包含着和三大部分。
5、 教学内容设计包括教学内容的和两方面。
二、多选题：20分，每题02分
6、 西方教育心理学的创始人是。
a桑代克b詹姆斯c罗杰斯d巴甫洛夫
7、 在下列认知风格中，最容易给学校中的学习带来不利影响的认知风格是。
a场独立型b场依存型c冲动型d沉思型
8、 下列选项中，属于学习的有。
a每天跑步b记住英语单词了c不怕见生人了d个子长高了
9、 构成品德心理结构的基本成分是。
a知b情c意d行
10、 学生不良品德的主要包括的类型有。
a过失型b品德不良型c攻击型d压抑型
11、 在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是。
a开始部分b结尾部分c中间部分d开始和结尾部分
12、 下列选项中，属于组织策略的是。
a划线b记笔记c列提纲d画关系图
13、 学习策略掌握的标志是。
a不仅了解一般的学习策略，还知道具体学科的学习策略
b会使用精加工和组织等高级策略
c能根据学习情境的特点，灵活地运用合适的学习策略
d可以使用监控策略来确定自己选用策略的有效性
14、 如果在课堂中需要学生讨论，而且班级人数在25人左右，比较适宜采用的课堂设计形式为。
a堆式b马蹄形c环形d兴趣站
15、 有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是。
a权威型b放任型
c民主型d**型
三、判断题：05分，每题01分
16、 无意注意是一种消极注意，因此，教师在教学中应阻止小学生无意注意的出现。
17、 通过学习，个体的行为和能力应当发生相对持久的变化。（
18、 教师在教授概念时常常以定义的形式直接向学生呈现概念的定义，这是一种机械学习方式。
19、 记忆一份材料时，中间部分的记忆效果优于开始和末尾部分，这种现象称为系列位置效应。
20、 “身教重于言教”是替代性强化的作用在教育实践中的表现。
五、论述题：30分，每题15分
21、 试论述课堂学习管理的基本原则。
心理学模拟试题
模拟试题1 一单项选择题。1.心理特性是通过 形成并表现出来的。a认识过程b心理过程c意志过程d情绪 情感过程。2.司机在看见 减速慢行 的标志后马上放慢车速，这是 a第一信号系统b第二信号系统c操作性条件反射d无条件反射。3.注意这种心理现象属于 a认知过程b情感过程c人格特征d心理活动特性或心理...
心理学模拟试题
2014年教师资格证 教育心理学 机试模拟题 一 一 单项选择 共30小题。每小题1分，共30分 1 标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的使用于大规模范围内评定个体学业 的测验。a能力水平 b成就水平c智力水平d知识水平。2 小丁原来很怕见陌生人，上幼儿园后这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类...
心理学模拟试题A
心理学模拟训练a 一 单项选择题 本大题共20小题，每小题2分，共40分 1.心理学是一门 a.自然科学b.社会科学。c.兼有自然科学与社会科学的科学 d.人文科学。2.感受性的大小与感觉阈限之间是 a.正比例关系b.反比例关系。c.函数关系d.非确定性关系。3.具有感染性的 比较平稳而持久的情绪状...