一） 选择题（单、多）
1. 科学心理学的创立者：2024年，冯特在莱比锡大学创立了世界上第一个心理学实验室。
2. 记忆的分类。
3. 注意的分类。
4. 遗忘规律。
5. 想象的分类。
6. 情绪、情感的概念。
7. 气质的体液说。
8. 精神分析的研究对象。
9. 情感的种类。
10. 人格类型。
11. 首因效应。
12. 第一个智力测验。
13. 注意的特征。
14. 记忆的分类。
15. 遗忘曲线。
16. 梦是属于哪种想象。
17. 非言语符号系统。
18. 高低神经活动类型说与体液说的对应关系。
19. 心理健康教育的基本任务。
20. “志同道合”说的是影响人际关系的哪个因素。
21. 需要层次模型。
22. 心理过程内容。
23. 个性心理特征。
24. 注意的特征。
25. 心理的实质。
26. 发散思维的主要组织。
27. 情感种类。
28. 非理性信念。
29. 评价记忆力。
30. 心理健康教育活动课程的重点。
二） 判断题。
1. 绝对感觉阈限。
2. 再现和再认。
3. 比率智商。
4. 气质和性格的关系。
5. 感受性与感觉阈限的关系。
三） 简答题。
1. 知觉的特性。
2. 动机冲突的类型。
3. abc理论。
4. 多德森定律。
5. 心理学的研究方法。
6. 影响问题解决的因素。
7. 三种情绪状态。
四） 论述应用题。
1. 学习动机的类型和水平。
2. 多德森定律对调节学习动机的启示。
3. 人际交往理论的启示。
4. 谈人际交往中的经验教训。
5. 心理学对个人情绪调节的启发。
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