高三空间向量与立体几何问题

发布 2022-10-11 10:16:28 阅读 3580

知识梳理 教学重、难点。

作业完成情况。

典题**。例1.如图,在四面体sabc中,若sa⊥bc,sb⊥ac,试证sc⊥ab.

例2.如图,四棱锥sabcd中,ab∥cd,bc⊥cd,侧面sab为等边三角形.ab=bc=2,cd=sd=1.

1)证明:sd⊥平面sab;

2)求ab与平面sbc所成的角的正弦值.

例3.如图,四棱锥pabcd中,底面abcd为平行四边形,∠dab=60°,ab=2ad,pd⊥底面abcd.

1)证明:pa⊥bd;

2)若pd=ad,求二面角apbc的余弦值.

例4.如图所示,在棱长为1的正方体oabco1a1b1c1中,e,f分别是棱ab,bc上的动点,且ae=bf=x,其中0≤x≤1,以o为原点建立空间直角坐标系oxyz.

1)求证a1f⊥c1e;

2)若a1,e,f,c1四点共面。

求证:=+演练方阵。

a档(巩固专练)

1.下列命题:

若a、b、c、d是空间任意四点,则有+++0;

|a|-|b|=|a+b|是a、b共线的充要条件;

若a、b共线,则a与b所在直线平行;

对空间任意一点o与不共线的三点a、b、c,若=x+y+z (其中x、y、z∈r),则p、a、b、c四点共面.其中不正确命题的个数是( )

a.1 b.2 c.3 d.4

2.如果平面的一条斜线与它在这个平面上的射影的方向向量分别是a=(1,0,1),b=(0,1,1),那么,这条斜线与平面所成的角是( )

a.90° b.30° c.45° d.60°

3.平行六面体abcda1b1c1d1中,向量、、两两的夹角均为60°,且||=1,||2,||3,则||等于( )

a.5 b.6 c.4 d.8

4.两不重合直线l1和l2的方向向量分别为v1=(1,0,-1),v2=(-2,0,2),则l1与l2的位置关系是( )

a.平行 b.相交 c.垂直 d.不确定。

5.已知平面α内有一个点m(1,-1,2),平面α的一个法向量是n=(6,-3,6),则下列点p中在平面α内的是( )

a.p(2,3,3) b.p(-2,0,1)

c.p(-4,4,0) d.p(3,-3,4)

6.已知点a,b,c∈平面α,点pα,则·=0,且·=0是·=0的( )

a.充分不必要条件 b.必要不充分条件。

c.充要条件 d.既不充分也不必要条件。

7如图,在平行六面体abcda1b1c1d1中g为△a1bd的重心,设=a,=b,=c,试用a,b,c表示,.

8如图所示,在正方体abcda1b1c1d1中,m、n分别是c1c、b1c1的中点.求证:mn∥平面a1bd.

9如图所示,平面pad⊥平面abcd,abcd为正方形,pad是直角三角形,且pa=ad=2,e、f、g分别是线段pa、pd、cd的中点.求证:pb∥平面efg.

10.如图所示,在四棱锥pabcd中,pa⊥底面abcd,ab⊥ad,ac⊥cd,∠abc=60°,pa=ab=bc,e是pc的中点.证明:

1)ae⊥cd;

2)pd⊥平面abe.

b档(提升精练)

是实数)是a与b共线的( )

a.充分不必要条件 b.必要不充分条件。

c.充要条件 d.既不充分也不必要条件。

2.已知a=(-2,-3,1),b=(2,0,4),c=(-4,-6,2),则下列结论正确的是( )

a.a∥c,b∥c b.a∥b,a⊥c

c.a∥c,a⊥b d.以上都不对。

3.已知=(2,2,1),=4,5,3),则平面abc的单位法向量是___

4.已知两平面的法向量分别为m=(0,1,0),n=(0,1,1),则两平面所成的二面角的大小为( )

a.45° b.135°

c.45°或135° d.90°

5.在正方体a1b1c1d1abcd中,e是c1d1的中点,则异面直线de与ac夹角的余弦值为( )

a.- b.-

c. d.

6.如右图,已知平行六面体abcda′b′c′d′,e、f、g、h分别是棱a′d′、d′c′、c′c和ab的中点,求证e、f、g、h四点共面.

7.在三棱锥sabc中,△abc是边长为4的正三角形,平面sac⊥平面abc,sa=sc=2,m、n分别为ab、sb的中点,如图所示,求点b到平面cmn的距离.

8.已知abcda1b1c1d1是底面边长为1的正四棱柱,高aa1=2,求。

1)异面直线bd与ab1所成角的余弦值;

2)四面体ab1d1c的体积.

9.已知正方体abcda1b1c1d1中,e为c1d1的中点,则异面直线ae与bc所成角的余弦值为___

10.如图所示,已知点p在正方体abcda′b′c′d′的对角线bd′上,∠pda=60°.

1)求dp与cc′所成角的大小;

2)求dp与平面aa′d′d所成角的大小.

c档(跨越导练)

1.已知向量m,n分别是直线l和平面α的方向向量、法向量,若cos〈m,n〉=-则l与α所成的角为( )

a.30° b.60° c.120° d.150°

2.如图所示,在三棱柱abca1b1c1中,aa1⊥底面abc,ab=bc=aa1,∠abc=90°,点e、f分别是棱ab、bb1的中点,则直线ef和bc1所成的角是___

3.在四面体oabc中,=a,=b,=c,d为bc的中点,e为ad的中点,则用a,b,c表示).

4.已知向量a∥平面β,向量a所在直线为a,则( )

a.a∥β b.aβ

c.a交β于一点 d.a∥β或aβ

5.如图,在棱长为1的正方体abcd-a1b1c1d1中,点e是棱ab上的动点。

ⅰ)求证:da1⊥ed1 ;

ⅱ)若直线da1与平面ced1成角为45o,求的值;

6.如图在三棱柱abca1b1c1中,d为bc边上的中点,试证a1b∥平面ac1d.

7.如图,△bcd与△mcd都是边长为2的正三角形,平面mcd⊥平面bcd,ab⊥平面bcd,ab=2.

1)求点a到平面mbc的距离;

2)求平面acm与平面bcd所成二面角的正弦值.

8.如图,四棱锥pabcd中,pa⊥底面abcd.四边形abcd中,ab⊥ad,ab+ad=4,cd=,∠cda=45°.

1)求证:平面pab⊥平面pad;

2)设ab=ap.

ⅰ)若直线pb与平面pcd所成的角为30°,求线段ab的长;

ⅱ)**段ad上是否存在一个点g,使得点g到点p、b、c、d的距离都相等?说明理由.

9.如图,在四棱锥pabcd中,底面abcd是矩形,pa⊥平面abcd,ap=ab=2,bc=2,e,f分别是ad,pc的中点.

高三空间向量与立体几何复习

空间向量与立体几何 临线生辅导 知识要点 空间向量在立体几何中的应用 1 用空间向量刻画空间中平行与垂直的位置关系 设直线l,m的方向向量分别是a,b,平面 的法向量分别是u,v,则。l ma ba kb,k r l ma ba b 0 l a ua 0 l a ua ku,k r u vu kv,...

《空间向量与立体几何

高二 2 部数学 空间向量与立体几何 单元测试卷二。班级 姓名 一 选择题 每小题5分,共60分 1.如图,在平行六面体abcd a1b1c1d1中,m为ac与bd的交点。若 a,b,c,则下列向量中与相等的向量是。a.a b cb.a b c c.a b cd.a b c 2.下列等式中,使点m与...

空间向量与立体几何

空间向量与立体几何 1 2010 7 20 命题人 朱老师学号姓名 一 选择题 每小题 分,共50分 1.已知向量,且与互相垂直,则的值是。a.1 b.c.d.2.已知a 2,1,3 b 4,x,2 且a b,则x的值是。3.已知向量,若,则的值是。a.或 b.3或c.d.4.如图,长方体abcd ...