1、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.
1.如图,在正方体abcd-a1b1c1d1中,棱长为a,m、n分别为a1b和ac上。
的点,a1m=an=,则mn与平面bb1c1c的位置关系是( )
a.相交 b.平行 c.垂直 d.不能确定。
2.将正方形abcd沿对角线bd折起,使平面abd⊥平面cbd,e是cd中点,则的大小为( )
abcd.
3.pa,pb,pc是从p引出的三条射线,每两条的夹角都是60,则直线pc与平面pab所成的角的余弦值为( )
a. b。 c。 d。
4.正方体abcd—a1b1c1d1中,e、f分别是aa1与cc1的中点,则直线ed与d1f所成角的余弦值是。
a. b。 c。 d。
5. 在棱长为2的正方体中,o是底面abcd的中心,e、f分别是、ad的中点,那么异面直线oe和所成的角的余弦值等于( )
a. bc. d.
6.在正三棱柱abc-a1b1c1中,若ab=2,a a1=1,则点a到平面a1bc的距离为( )
a. b. c. d.
7.在正三棱柱abc-a1b1c1中,若ab=bb1,则ab1与c1b所成的角的大小为。
a.60 b. 90 c.105 d. 75
8.设e,f是正方体ac1的棱ab和d1c1的中点,在正方体的12条面对角线中,与截面a1ecf成60°角的对角线的数目是( )
a.0 b.2c.4 d.6
2、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.
9.在正方体abcd-a1b1c1d1中,m、n分别为棱aa1和bb1的中点,则。
sin〈,〉的值为。
10.如图,正方体的棱长为1,c、d分别是两条棱的中点, a、b、m是顶点,
那么点m到截面abcd的距离是 .
11.正四棱锥p-abcd的所有棱长都相等,e为pc中点,则直线ac与截面bde所成的角为。
12.已知正三棱柱abc-a1b1c1的所有棱长都相等,d是a1c1的中点,则直线ad与平面b1dc所成角的正弦值为。
13.已知边长为的正三角形abc中,e、f分别为bc和ac的中点,pa⊥面abc,且pa=2,设平面过pf且与ae平行,则ae与平面间的距离为。
14.棱长都为2的直平行六面体abcd—a1b1c1d1中,∠bad=60°,则对角线a1c与侧面dcc1d1所成角的余弦值为___
3、解答题:本大题共6小题,共80分。解答需写出必要的文字说明、推理过程或计算步骤。
15.如图,直三棱柱,底面中,ca=cb=1,,棱,m、n分别a1b1、a1a是的中点.
1) 求bm的长;
2) 求的值;
3) 求证:.
16.如图,三棱锥p—abc中, pc平面abc,pc=ac=2,ab=bc,d是pb上一点,且cd平面pab.
(1) 求证:ab平面pcb;
(2) 求异面直线ap与bc所成角的大小;
(3)求二面角c-pa-b的大小的余弦值.
17.如图所示,已知在矩形abcd中,ab=1,bc=a(a>0),pa⊥平面ac,且pa=1.
1)试建立适当的坐标系,并写出点p、b、d的坐标;
2)问当实数a在什么范围时,bc边上能存在点q,使得pq⊥qd?
3)当bc边上有且仅有一个点q使得pq⊥qd时,求二面角q-pd-a的余弦值大小.
18. 如图,在底面是棱形的四棱锥中, ,点e在上,且:=2:1.
1) 证明平面;
2) 求以ac为棱,与为面的二面角的大小;
3) 在棱pc上是否存在一点f,使∥平面?证明你的结论.
19. 如图四棱锥p—abcd中,底面abcd是平行四边形,pg⊥平面abcd,垂足为g,g在ad上,且pg=4,,bg⊥gc,gb=gc=2,e是bc的中点.
(1)求异面直线ge与pc所成的角的余弦值;
(2)求点d到平面pbg的距离;
(3)若f点是棱pc上一点,且df⊥gc,求的值.
20.已知四棱锥s-abcd的底面abcd是正方形,sa⊥底面。
abcd,e是sc上的任意一点.
1)求证:平面ebd⊥平面sac;
2)设sa=4,ab=2,求点a到平面sbd的距离;
3)当的值为多少时,二面角b-sc-d的大小为120°?
理科立体几何训练题(b)答案。
1、选择题。
二、 填空题。
三、解答题。
15解析:以c为原点建立空间直角坐标系。
1) 依题意得b(0,1,0),m(1,0,1)..
2) 依题意得a1(1,0,2),b(0,1,0),c(0,0,0),b1(0,1,2).
3) 证明:依题意得c1(0,0,2),n.
16.解析: (1) ∵pc⊥平面abc,平面abc,pcab.∵cd平面pab,平面pab,∴cdab.又,∴ab平面pcb.
(2 由() ab平面pcb,∵pc=ac=2,又∵ab=bc,可求得bc=.以b为原点,如图建立坐标系.则0,0,0),c(,00),p(,02).
则=×+0+0=2.
异面直线ap与bc所成的角为.
3)设平面pab的法向量为m= (x,y,z). 0, -0), 2),则即解得令z= -1,得 m= (0,-1).
由pc平面abc易知:平面pac平面abc,取ac的中点e,连接be,则为平面pac的一个法向量,,故平面pac的法向量也可取为n= (1,1,0).
. ∴二面角c-pa-b的大小的余弦值为.
17.解析:(1)以a为坐标原点,ab、ad、ap分。
别为x、y、z轴建立坐标系如图所示.
pa=ab=1,bc=a,p(0,0,1),b(1,0,0),d(0,a,0).
2)设点q(1,x,0),则。
由,得x2-ax+1=0.
显然当该方程有非负实数解时,bc边上才存在点q,使得pq⊥qd,故只须⊿=a2-4≥0.
因a>0,故a的取值范围为a≥2.
3)易见,当a=2时,bc上仅有一点满足题意,此时x=1,即q为bc的中点.
取ad的中点m,过m作mn⊥pd,垂足为n,连结qm、qn.则m(0,1,0),p(0,0,1),d(0,2,0).∵d、n、p三点共线,.
又,且,故.
于是.故.,.资料**:
∠mnq为所求二面角的平面角.,注:该题还有很多方法解决各个小问,以上方法并非最简。
18解析:(1)传统方法易得证明(略)
2)传统方法或向量法均易解得;
3)解以a为坐标原点,直线分别为y轴、z轴,过a点垂直于平面pad的直线为x轴,建立空间直角坐标系(如图).由题设条件,相关各点的坐标为。
所以, ,设点f是棱上的点, ,其中,则.令得。
解得,即时,.亦即,f是pc的中点时,共面,又平面,所以当f是pc的中点时,∥平面.
19解析:(1)以g点为原点,为x轴、y轴、
z轴建立空间直角坐标系,则b(2,0,0),c(0,2,0),p(0,0,4),故e(1,1,0),=1,1,0),=0,2,4)。,ge与pc所成的余弦值为.
(2)平面pbg的单位法向量n=(0,±1,0) ,点d到平面pbg的距离为n |=
(3)设f(0,y,z),则。,∴资料**:
即,, 又,即(0,,z-4)=λ0,2,-4), z=1,故f(0,,1) ,
20解析:(1)∵sa⊥平面abcd,bd平面abcd,∴sa⊥bd,四边形abcd是正方形,∴ac⊥bd,∴bd⊥ 平面sac,bd平面ebd,∴平面ebd⊥平面sac.
2)设ac∩bd=f,连结sf,则sf⊥bd,ab=2,sa=4,∴bd=2,sf===3,s△sbd=bd·sf=·2·3=6,设点a到平面sbd的距离为h,sa⊥平面abcd,∴·s△sbd·h=·s△abd·sa,∴6·h=·2·2·4,∴h=,即点a到平面sbd的距离为。
3)设sa=a,以a为原点,ab、ad、as所在直线分别为x、y、z轴建立空间直角坐标系,为计算方便,不妨设ab=1,则c(1,1,0),s(0,0,a),b(1,0,0),d(0,1,0),=1,1,-a),=1,0,-a),=0,1,-a),再设平面sbc、平面scd的法向量分别为n1=(x1,y1,z1),n2=(x2,y2,z2),则。
y1=0,从而可取x1=a,则z1=1,∴n1=(a,0,1),x2=0,从而可取y2=a,则z2=1,∴n2=(0,a,1),cos〈n1,n2〉=,要使二面角b-sc-d的大小为120°,则=,从而a=1,即当==1时,二面角b-sc-d的大小为120°.
立体几何练习题
1 如图6,在四棱锥p abcd中,pa 平面abcd,底面abcd是等腰梯形,ad bc,ac bd.证明 bd pc 若ad 4,bc 2,直线pd与平面pac所成的角为30 求四棱锥p abcd的体积。2 在三棱柱中,已知,在在底面的投影是线段的中点。1 证明在侧棱上存在一点,使得平面,并求出...
立体几何练习题 答案
立几测 001 试。一 选择题 1 a b 是两条异面直线,下列结论正确的是 a 过不在 a b 上的任一点,可作一个平面与 a b 都平行。b 过不在 a b 上的任一点,可作一条直线与 a b 都相交。c 过不在 a b 上的任一点,可作一条直线与 a b 都平行。d 过 a 可以且只可以作一个...
立体几何练习题 1
1 已知正四棱锥vabcd中,底面面积为16,一条侧棱的长为2 altimg w 45 h 29 eqmath r 11 则该棱锥的高为 2 2019 山东东营模拟 表面积为24的正方体的顶点都在同一个球面上,则该球的表面积是 a 12 b 8 c altimg w 46 h 43 eqmath f...