教学目标:1、掌握二次函数解析式的三种形式,并会选用不同的形式,用待定系数法求二次函数的解析式。
2、能根据二次函数的解析式确定抛物线的开口方向,顶点坐标,和对称轴、最值和增减性。
3、能根据二次函数的解析式画出函数的图像,并能从图像上观察出函数的一些性质。
教学重点:二次函数的解析式和利用函数的图像观察性质。
教学难点:利用图像观察性质。
教学设计:一、复习。
1、抛物线的顶点坐标是 ,对称轴是 ,在侧,即x___0时, y随着x的增大而增大; 在侧,即x___0时,y随着x的增大而减小;当x时,函数y最值是___
2、抛物线的顶点坐标是 ,对称轴是 ,在侧,即x___0时, y随着x的增大而增大; 在侧,即x___0时,y随着x的增大而减小;当x时,函数y最值是___
二、例题讲解。
例1、根据下列条件求二次函数的解析式:
1)函数图像经过点a(-3,0),b(1,0),c(0,-2)
2) 函数图像的顶点坐标是(2,4)且经过点(0,1)
3)函数图像的对称轴是直线x=3,且图像经过点(1,0)和(5,0)
说明:本题给出求抛物线解析式的三种解法,关键是看题目所给条件。一般来说:
任意给定抛物线上的三个点的坐标,均可设一般式去求;若给定顶点坐标(或对称轴或最值)及另一个点坐标,则可设顶点式较为简单;若给出抛物线与x轴的两个交点坐标,则用分解式较为快捷。
例2 已知函数y= x2 -2x -3 ,
1)把它写成的形式;并说明它是由怎样的抛物线经过怎样平移得到的?
2)写出函数图象的对称轴、顶点坐标、开口方向、最值;
3)求出图象与坐标轴的交点坐标;
4)画出函数图象的草图;
(5)设图像交x轴于a、b两点,交y 轴于p点,求△apb的面积;
6)根据图象草图,说出 x取哪些值时, ①y=0; ②y<0; ③y>0.
说明:(1)对于解决函数和几何的综合题时要充分利用图形,做到线段和坐标的互相转化;
2)利用函数图像判定函数值何时为正,何时为负,同样也要充分利用图像,要使y<0;,其对应的图像应在x轴的下方,自变量x就有相应的取值范围。
例3、二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,则:
a 0; b 0;c 0; 0。
说明:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图像与系数a、b、c、的关系 :
三、小结本节课你学到了什么?
四、布置作业:课本作业题第题。
补充作业题:已知二次函数的图像如图所示,下列结论:
a+b+c﹤0 ⑵a-b+c﹥0 ⑶abc ﹥0 ⑷b=2a
其中正确的结论的个数是( )a 1个 b 2个 c 3个 d 4个。
二次函数性质
课题 4.2二次函数的性质 2 第5周第4课时编写人 付建峰审核人 宁安强审批人 李军平。编写时间 2012年9月13日高一 班 组姓名 组评 师评 使用说明 1 根据学习目标,课前认真预习,完成自主学习内容 2 课上认真思考,积极讨论,大胆展示,充分发挥小组合作优势,解决疑难问题 3 当堂完成课堂...
二次函数的图像及性质
二次函数的图象和性质。一 学习目的 1.理解并掌握二次函数的概念。2.了解二次函数的图象的位置关系。3.会求二次函数的顶点坐标,对称轴方程及最大值或最小值。4.会画二次函数的图象,能解较复杂的二次函数题目。二 基本知识及说明 1.函数叫做二次函数。2.二次函数的图象是顶点在原点的抛物线。其性质是时,...
二次函数的基本性质
一 全面理解二次函数的定义。1 二次函数有四种表达形式。二次一项式型 形如y ax2 a是常数,且a 0 x取任意实数。二次二项式型 形如y ax2 bx a是常数,且a 0,b是常数,b 0 x取任意实数。二次二项式型 形如y ax2 c a是常数,且a 0,c是常数,c 0 x取任意实数。二次三...