1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质第一课时。
学习目标。1.了解周期函数的定义，最小正周期的概念；
2.知道正、余弦函数的周期公式，并能求出正、余弦函数的最小正周期。
自学**。阅读课本第34页到35页例2上方，完成下列任务。
1.周期函数定义是什么？
试一试：（1）是否成立？如果这个等式成立，能否说是正弦函数，
的一个周期？为什么？
2）正弦函数，是不是周期函数，如果是，周期是多少？最小正周期是是什么？
（3）已知f(x)是周期为5的周期函数，且f(1)=2 007,求f(11).
（4）已知奇函数f(x)是r上的函数，且f(1)=2,f(x+3)=f(x),求f(8).
2.利用周期函数定义求下列函数的周期。
5)为常数，
1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质第二课时。
自学**：完成下表。
正弦函数 余弦函数的性质
1.4.2 正弦函数 余弦函数的性质 第一课时 班级姓名。教学目标 1 通过创设情境，如单摆运动 四季变化等，让学生感知周期现象 2 理解周期函数的概念 3 能熟练地求出简单三角函数的周期。4 能根据周期函数的定义进行简单的拓展运用。教学重点 正弦 余弦函数的主要性质 包括周期性 定义域和值域 教学...
正弦函数 余弦函数的性质
1.4.2正弦函数 余弦函数的性质。陈礼庆。一 教材分析。了解一个函数就是要分析函数的性质，在学习过正弦函数 余弦函数的图像的基础上，本节将学习它们的一些性质。二 学情分析。在必修一中也提起过如何去 函数的性质，目前学生还没有形成良好的自主 能力，在教学过程过要善加引导。三 教学目标。1 知识与技能...
正弦函数 余弦函数的性质
教学目标 1 结合正余弦曲线理解三角函数的奇偶性 对称性和单调性 2 掌握正余弦函数的奇偶性的判断，并能求出正余弦函数的对称轴 对称中心及单调区间，并能利用单调性比较两个三角函数值的大小 教学重点 正余弦函数的奇偶性 对称性和单调性 教学难点 正余弦函数对称性和单调性的理解与应用。课型 新授课上课时...