九年级数学培优专题14平行线分线段成比例

发布 2022-07-29 10:41:28 阅读 2370

阅读与思考。

平行线分线段成比例定理是证明比例线段的常用依据之一,是研究比例线段及相似形的最基本、最重要的理论.

运用平行线分线段成比例定理解题的关键是寻找题中的平行线.若无平行线,需作平行线,而作平行线要考虑好过哪一个点作平行线,一般是由成比例的两条线段启发而得.此外,还要熟悉并善于从复杂的图形中分解出如下的基本图形:

例题与求解。

例1】如图,在梯形abcd中,ad∥bc,ad=,bc=,e,f分别是ad,bc的中点,且af交be于p,ce交df于q,则pq的长为___

上海市竞赛试题)

解题思路:建立含pq的比例式,为此,应首先判断pq与ad(或bc)的位置关系,关键是从复杂的图形中分解出基本图形,并能在多个成比例线段中建立联系.

例2】如图,在△abc中,d,e是bc的三等分点,m是ac的中点,bm交ad,ae于g,h,则bg︰gh:hm等于( )

a.3︰2︰1b.4︰2︰1c.5︰4︰3d.5︰3︰2

“祖冲之杯”邀请赛试题)

解题思路:因题设条件没有平行线,故须过m作bc的平行线,构造基本图形.

例3】如图,□abcd中,p为对角线bd上一点,过点p作一直线分别交ba,bc的延长线于q,r,交cd,ad于s,t.

求证:pqpt=prps.

吉林省中考试题)

解题思路:要证pqpt=prps,需证=,由于pq,pt,pr,ps在同一直线上,故不能直接应用定理,需观察分解图形.

例4】梯形abcd中,ad//bc,ab=dc.

1)如图1,如果p,e,f分别是bc,ac,bd的中点,求证:ab=pe+pf;

2)如图2,如果p是bc上的任意一点(中点除外),pe∥ab,pf∥dc,那么ab=pe+pf这个结论还成立吗?如果成立,请证明;如果不成立,说明理由.

上海市闵行区中考试题)

解题思路:(1)不难证明;对于(2),先假设结论成立,从平行线出发证明ab=pe+pf,即要证明+=1,将线段和差问题的证明转化为与成比例线段相关问题的证明.

例5】如图,已知ab∥cd,ad∥ce,f,g分别是ac和fd的中点,过g的直线依次交ab,ad,cd,ce于点m,n,p,q.

求证:mn+pq=2pn.

解题思路:考虑延长ba,ec构造平行四边形,再利用平行线设法构造有关的比例式.

浙江省竞赛试题)

例6】已知:△abc是任意三角形.

1)如图1,点m,p,n分别是边ab,bc,ca的中点,求证:∠mpn=∠a;

2)如图2,点m,n分别在边ab,ac上,且=,=点p1,p2是。

边bc的三等分点,你认为∠mp1n+∠mp2n=∠a是否正确?请说明你的理由;

3)如图3,点m,n分别在边ab,ac上,且p1,p2,…,p2009是边bc的2010等分点,则∠mp1n+∠mp2n+…+mp2009n=__

济南市中考试题)

解题思路:本题涉及的考点有三角形中位线定理、平行四边形的判定、相似三角形的判定与性质.

能力训练。a级。

1.设k===则k=__

镇江市中考试题)

2.如图,ad∥ef∥bc,ad=15,bc=21,2ae=eb,则ef=__

3.如图,在△abc中,am与bn相交于d,bm=3mc,ad=dm,则bd︰dn=__

杭州市中考试题)

4.如图,abcd是正方形,e,f是ab,bc的中点,连结ec交db,交df于g,h,则eg︰gh︰hc=__

重庆市中考试题)

5.如图,在正△abc的边bc,ca上分别有点e,f,且满足be=cf=,ec=fa=(>当bf平分ae时,则的值为( )

abcd.

6.如图,△abc中,ad是bc边上的中线,f是ad上的一点,且af︰fd=1︰5,连结cf并延长交ab于e,则ae︰eb等于( )

a.1︰10b.1︰9c.1︰8d.1︰7

7.如图,pq∥ab,pq=6,bp=4,ab=8,则pc等于( )

a.4b.8c.12d.16

8.如图,ef∥bc,fd∥ab,bd=bc,则be︰ea等于( )

a.3︰5b.2︰5c.2︰3d.3︰2

9.(1)阅读下列材料,补全证明过程.

已知,如图,矩形abcd中,ac,bd相交于点o,oe⊥bc于e,连结de交oc于点f,作fg⊥bc于g.求证:点g是线段bc的一个三等分点.

2)请你依照上面的画法,在原图上画出bc的一个四等分点.(要求:保留画图痕迹,不写画法及证明过程)

山西中考试题)

10.如图,已知在□abcd中,e为ab边的中点,af=fd,fe与ac相交于g.

求证:ag=ac.

11.如图,梯形abcd中,ad∥bc,ef经过梯形对角线的交点o,且ef∥ad.

1)求证:oe=of;

2)求+的值;

3)求证:+=

宿迁市中考试题)

12.如图,四边形abcd是梯形,点e是上底边ad上的一点,ce的延长线与bc的延长线交于点f,过点e作ba的平行线交cd的延长线于点m,mb与ad交于点n.

求证:∠afn=∠dme.

全国初中数学联赛试题)

b级。1.如图,工地上竖立着两根电线杆ab,cd,它们相距15cm,分别自两杆上高出地面4m,6m的a,c处,向两侧地面上的e,d和b,f点处,用钢丝绳拉紧,以固定电线杆,那么钢丝绳ad与bc的交点p离地面的高度为___m.

全国初中数学联赛试题)

2.如图,□abcd的对角线交于o点,过o任作一直线与cd,bc的延长线分别交于f,e点.设bc=,cd=,cf=,则ce=__

黑龙江省中考试题)

3.如图,d,f分别是△abc边ab,ac上的点,且ad︰db=cf︰fa=2︰3,连结df交bc边的延长线于点e,那么ef︰fd=__

“祖冲之杯”邀请赛试题)

4.如图,设af=10,fb=12,bd=14,dc=6,ce=9,ea=7,且kl∥df,lm∥fe,mn∥ed,则ef︰fd=__

江苏省竞赛试题)

5.如图,ab∥ef∥cd,已知ab=20,cd=80,那么ef的值是( )

a.10b.12c.16d.18

全国初中数学联赛试题)

6.如图,ce,cf分别平分∠acb,∠acd,ae∥cf,af∥ce,直线ef分别交ab,ac于点m,n.若bc=,ac=,ab=,且>>,则em的长为( )

abcd.

山东省竞赛试题)

7.如图,在□abcd的边ad延长线上取一点f,bf分别交ac与cd于e,g.若ef=32,gf=24,则be等于( )

a.4b.8c.10d.12e.16

美国初中数学联赛试题)

8.如图,在梯形abcd中,ab∥cd,ab=3cd,e是对角线ac的中点,直线be交ad于点f,则af︰fd的值是( )

a.2bcd.1

黄冈市竞赛试题)

9.如图,p是梯形abcd的中位线mn所在直线上的任意一点,直线ap,bp分别交直线cd于e,f.

求证:=.宁波市竞赛试题)

10.如图,在四边形abcd中,ac与bd相交于o,直线平行于bd且与ab,dc,bc,ad及ac的延长线分别交于点m,n,r,s和p.

求证:pm·pn=pr·ps.

山东省竞赛试题)

11.如图,ab⊥bc,cd⊥bc,b,d是垂足,ad和bc交于e,ef⊥bd于f.我们可以证明:=成立(不要求证出).以下请回答:若将图中垂直改为ab∥cd∥ef,那么,1)=还成立吗?

如果成立,请给出证明;如果不成立,请说明理由.

2)请找出s△abd,s△bed和s△bdc的关系式,并给出证明.

黄冈市竞赛试题)

12.在rt△abc中,∠bac=90°,ad平分∠bac,过d点的直线pq交边ac于点p,交边ab的延长线于点q.

1)如图1,当pq⊥ac时,求证:=;

2)如图2,当pq不与ad垂直时,(1)的结论还成立吗?证明你的结论;

3)如图3,若∠bac=60°,其它条件不变,且=,则=__直接写出结果)

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