九年级下圆

发布 2022-07-26 00:16:28 阅读 5509

九年级下旋转、圆(24.1—24.2.3)

1.如图,△abc中,∠b=70°,∠bac=30°将△abc绕点c顺时针旋转得△edc,当点b的对应点d恰好落在ac上时∠cae

2.如图,在△abc中,∠b=50°,在同一平面内,将△abc绕点a逆时针方向旋转到△ab'c'的位置,使得ab'⊥bc,连接cc', 则∠ac'c= 度。

3.如图所示,在△abc中,∠b=40°,将△abc绕a逆时针旋转至△ade处,使点b落在bc的延长线上d点,则∠bde

4.如图,在等边△abc中,ab=6,d是bc中点,将△abd绕点a旋转后得到△ace,那么线段de长度为。

5.如图,在rt△abc值,ab=ac,d、e是斜边bc上两点,且∠dae=45°,将△adc绕点a顺时针旋转90°,得到△afb,连接ef,下列结论: ①aed≌△aef;

∠fad=90°;③be+dc=de;④;其中正确的是

6.如图,在平面直角坐标系中,矩形oabc的顶点o与坐标原点重合,oc在x轴的负半轴上,oa在y轴的正半轴上,顶点b的坐标为(-6,1). 反比例函数y=(x<0)的图象与ab交于点m,与bc交于点n,若点p在y轴上,使s△omp=s四边形ombn ,则点p的坐标为。

7.如图,正方形abcd绕点b逆时针旋转30°后得到正方形befg,ef与ad相交于点h,延长da交gf于点k ,若正方形abcd边长为,则ak

8.如图,在⊙o中,ab为直径,点c为圆上一点,将劣弧ac翻折交ab于点d,连结cd,如果∠bac=20°,则∠bdc

9.如图,oa、ob、oc都是⊙o的半径,若∠aob是锐角,且∠aob=2∠boc,则下列结论正确的是( )

a. ab=2bc b. ab<2bc c. ∠aob=2∠cab d. ∠acb=4∠cab

10.如图,ad是△abc的角平分线,以d为圆心,ad为半径⊙d交ab于e,交ac于f,ad=ae=2,be=1,则ac

圆(切线判定、切线长定理)

一、选择、填空。

11.如图,一个边长为4cm的等边△abc的高与⊙o的直径相等,⊙o与bc相切于点c,与ae相交于点e,则ce的长( )

a.4cm b. 3cmc. 2cmd. 1.5cm

12.如图,pa,pb分别是⊙o的切线,a,b分别为切点,点e是⊙o上一点,且∠aeb=60,则∠p=

13.在rt△abc中,ac=3,bc=4,如果以点c为圆心,为半径的圆与斜边ab只有一个公共点,那么半径的取值范围是。

14.矩形abcd中,ab=4,ad=3,以ab为直径在矩形内作半圆,de切⊙o于点e,则。

tan∠cdf的值为( )

abcd.

第1题第2题第4题。

15.如图,在⊙o中,ab为直径,bc为弦,cd为切线,连接oc.若∠bcd=50°,则∠aoc的度数为( )

a. 40° b. 50c. 80d. 100°

16.如图,ab是⊙o的直径,ab=8,点m在⊙o上,∠mab=20°,n是弧mb的中点,p是。

直径ab上的一动点,若mn=1,则△pmn周长的最小值为( )

a.4b. 5c. 6d. 7

17.如图,直线l:与坐标轴交于a,b两点,点m(m,0)是x轴上一动点,以点m为圆心,2个单位长度为半径作⊙m,当⊙m与直线l相切时,则m的值为。

18.如图,在矩形abcd中,ab=4,ad=5,ad,ab,bc分别与⊙o相切于e、f、g三点,过点d作⊙o的切线bc于点m,切点为n,则dm的长为( )

abcd.

第5题第6题第7题第8题。

19. 如图,在△abc中,∠cab=90,∠cba=50,以ab为直径作⊙o交bc于点d,点e在边ac上,且满足ed=ea

1)求∠doa的度数。

2)求证:直线ed与⊙o相切。

20.如图,ac是⊙o的直径,bc是⊙o的弦,点p是⊙o外一点,连接pb、ab,∠pba=∠c, (1)求证:pb是⊙o的切线;(2)连接op,若op∥bc,且op=8,⊙o的半径为,求bc的长。

21.已知如图,以rt△abc的ac边为直径作⊙o交斜边ab于点e,连接eo并延长交bc的延长线于点d,点f为bc的中点,连接ef

1)求证:ef是⊙o的切线。

2)若⊙o的半径为3,∠eac=60,求ad的长。

22.如图,以△abc的bc边上一点o为圆心的圆,经过a,b两点,且与bc边交于点e,d为be的下半圆弧的中点,连接ad交bc于f,ac=fc

1) 求证:ac是⊙o的切线。

2) 已知圆的半径r=5,ef=3,求df的长。

23.如图,⊙o直径ab=4,∠abc=30,bc交⊙o于d,d是bc的中点。

1)求bc的长。

2)过点d作de⊥ac,垂足为e,求证:直线de是⊙o的切线。

24. 如图,ab是⊙o的直径,经过圆上点d的直线cd恰使∠adc=∠b,过点a作直线ab的垂线交bd的延长线于点e,且ab=,bd=2,求线段ae的长。

25. 已知在△abc中,∠abc=90o,以ab上的一点o为圆心,以oa为半径的圆交ac于点d,交ab于点e.(1)求证:ac·ad=ab·ae;

2)如果bd是⊙o的切线,d是切点,e是ob的中点,当bc=2时,求ac的长.

九年级下数学单元清 圆 下

第25章圆 25.5 25.9 测试卷 含答案 编制人 安徽省五河县宋祖才。班级小组姓名得分 一 选择题 每小题3分,共30分 1 直线与 o没有两个公共点,则圆心o到直线的距离d与圆的半径r之间的关系为 a d r b d rc d r d d r 2 如图,cd切 o于b,co的延长线交 o于a...

九年级数学下圆

初四圆考试试题。一 填空题 每小题3分,共24分 1 在 abc中 b 80 i是 abc的内心,则 cia 2.在以o为圆心的两个同心圆中,大圆的弦ab是小圆的切线,p为切点,设ab 12,则两圆构成圆环面积为 3.已知等边三角形的边长为a,则三角形的外接圆半径长 内切圆的半径长 4.如图3,在 ...

九年级下《圆和圆的位置关系》说课稿

圆和圆的位置关系。一 教材的地位和作用。本节课是学生在已掌握了直线和圆的位置关系等知识的基础上,进一步研究平面上两圆的位置关系。是学生对圆的知识应用的基础,也为今后到高中继续研究平面与球的位置关系,球与球的位置关系打下坚实的基础。因此本节课的内容是至关重要的,它对知识起到了承上启下的作用。根据本节的...