课题：17.2.2 函数的图像。
姓名班级。学习目标】1、能用描点法作出简单的函数图像。
2、通过观察函数的图象，能够从所给的图象中获取信息，从而解答一些简单的实际问题．
教学重点、难点：对已知图象能读图、识图，从图象解释函数变化关系。
学习过程：一、自主学习：
1、画出函数的图象。
总结：要画出一个函数的图象，关键是要画出图象上的一些 ，为此，首先要取一些的值，并求出对应的值，最后再有的曲线把这些点连接起来。画函数图象的方法，可以概括为 、 三步，通常称为法．
练习：p38练习第1题。
二、合作**：
例1、王教授和孙子小强经常一起进行早锻炼，主要活动是爬山．有一天，小强让爷爷先上，然后追赶爷爷；右图中两条线段分别表示小强和爷爷离开山脚的距离 (米)与爬山所用时间(分)的关系(从小强开始爬山时计时)，看图回答下列问题：
1．小强让爷爷先上米。
2．山顶距离山脚米， 先爬上山顶。
3．小强通过分追上爷爷。
例2、如图表示某学校秋游活动时，学生乘坐旅游车所行走的路程与时间的关系的示意图，请根据示意田回答下列问题：
1．学生时下车参观第一风景区，参观时间有时。
2．11:00时该车离开学校有千米远。
3．学生时返回学校，返回学校时车的平均速度是千米/时。
三、拓展延伸：
例3、小明早晨从家骑车到学校，先上坡后下坡，行程情况如图，若返回时上、下坡的速度仍保持不变，那么小明从学校骑车回家用的时间是（ ）
a）37.2分钟 （b）48分钟 （c）30分钟 （d）33分钟。
函数的图像
学习目标 了解函数图像的意义 会作简单函数的图像 能利用函数的图像解决函数的有关问题。学习重点 函数图像的应用。学习难点 函数图像的应用。一 复习回顾。1.函数的表示方法。2.图象法的的特点 二 内容。1.函数图像的定义 已知函数，任意，所有点。组成的集合 点集 为 这些点组成的图形就是函数的图象。...
函数的图像
一 图像的变换。平移变换。y f x a a0 是由y f x 经左右平移得到 左加右减 y f x b b0 是由y f x 经上下平移得到 上加下减 例 将曲线f x y 0沿x轴向右平移 个单位，再沿y轴向上平移一个单位后，曲线的方程为 f x 1 y 1 0f x 1 y 1 0 f x 1...
函数的图像
宜兴市铜峰中学高一年级数学讲学稿。2.2 函数的图像一教时。一 教学目标。知识目标 1 了解实际背景的图像与数学情况下的图像是相通的。2 了解图像可以是散点。3 是数形结合的基础。能力目标 1 自主学习，了解作图和要求。2 与活动，明白作图是由点到线，由局部到全体。情意目标 培养辨证的看诗事物的观念...