员工月度考核表

员工月度考核表(试运行）

部门：考核人：考核日期：第一部分：业绩考核90,得分。

评分项目(权重）

评分项目说明。

满分。自评上评？下评折算。

小计(40，)(60,）

1、根据月初制订的目标任务，在预定的时间达成工作目标；目标任务完成2、善用时间及其他资源，依优先顺序，制定周密的实施方案，有效控管个人工作计划；100情况(40％) 3、在规定时间内提前完成工作任务，并接受额外工作安排；

业绩考核工作质量100在规定时间内完成工作任务，工作质量突出；(70,)（30%)工作效率树立时间观念，按时完成工作任务，根据需要主动调整和加快工作进度，能在规则允100（30%）

许范围内改进方法以提高工作效率。

合计。折算后实际考核分数。

1、系统全面掌握本岗位的专业理论知识与操作知识，对某些专业问题，有独到见解；专业技能2、具有胜任本岗位的工作经验；100 (30％) 3、熟悉本岗位的工作流程和其他相关事项； 4、不断收集、学习与本岗位相关的新知识，并实际运用在工作中。

1、善于发现企业运行中不易被发现、容易被忽略或深层次隐性问题；并及时报告上级，分析解决问题提出合理建议；能力考核100能力（20％) 2、能迅速理解并把握复杂的事物，问题发生后，能够分辨关键问题，找到解决办法；（20，）

3、在工作中，关于**可能会出现的问题，并积极采取预防措施。

1、接受任务后，善于动脑筋，利用各种数据，分析后再采取行动；2、对布置的任务或决定、公司的业务流程严格执行和落实，并能够独立主动地寻找完。

工作执行能力成任务所需要的资源，按时按质完成任务； 100（30%）3、对工作中遇到的问题，不仅仅敢于快速向上级反映，还能追根溯源直至找出解决方。

案，调整相应的规则流程；

1、不断审视目前的工作方法/流程，积极寻求更能满足工作需求、更高效、更低成本。

的做事方式；工作创新能力2、善于总结经验教训，制定防范措施，并提醒他人，避免同类问题发生；100（20%）3、永不满足现状，对学习本领域内其它工作岗位的知识有浓厚兴趣，不断寻找联想与。

其它优秀公司之间的差距，特别强调运用新知识来改进方案和解决问题；

折算后实际考核分数。

合计。1、坚持学习业务知识，积极主动向同事、上级学习；2、及时上交个人工作总结、计划，内容完整、详实、清楚，使人能清楚把握当前工作。

动态，并能提出有建设性的建议和改进措施；积极性（30%) 100 3、乐于接受任务，对于额外工作任务能主动承担并高质量完成；4、在工作中善于发现问题，并提出新思路和建议；

5、有追求完美不断改善现状的工作态度，具有高昂的意愿与热情。

1、善于与他人合作共事，相互支持，充分发挥各自优势，保持良好的团队工作氛围；协作性(20％) 2、能够与别人很好地沟通，建立相互信任与良好的协作关系，协调处理工作中的问题；100态度考核(10,)1、上级不必对其本职工作，指示、监督，也能迅速地完成工作；2、在工作时，不扯皮，不推托，不敷衍了事；

责任心(30％）100 3、工作失误时，不逃避责任，不敷衍上司；4、当公司或部门利益与个人利益冲突时，总是以公司或部门利益为重，顾全大局。

1、能够长期严格遵守工作规定与标准，按时汇报工作，有非常强的自觉性和纪律性；

2、在工作时，不做私事，不出现迟到、早退、旷工和**闲聊等现象；纪律性（20％) 1003、不以虚假理由请假，自己或唆使他人破坏公司规章制度。

合计。折算后实际考核分数。

总合计分数。

折算后总绩效考核分数。

第二部分：考勤考核10，考评项目。

得分。迟到早退。

旷工。病假。

事假。其他。

满分。应扣分数。

实得分数。10其他（请具体说明)第三部分：补充项目。

注：补充项目为本月内接受的临时工作安排，根据个人任务完成的质量、效率等为准则，由直接上级给予评定意见，决定是否予以加分（1—10分);项目名称。

起至日期。实际完成情况。

直接上级意见。

备注、绩效考核总得分。

个人评语。上评。

下评评语。评语。

部门内名次。

公司内名次。

其他需说明的问题：注：评分说明：90-100分。

优秀；80-89分。

良好；70—79分。

一般，可接受；60—69分。

较差，需改进；59分以下。

非常差，难以接受。

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