氧气一、填空题。
1. 通常状况下，氧气是一种无色无味的气体，密度比空气溶于水。液态氧、固体氧都是色的。
2. 氧气的化学性质比较活泼，它在氧化反应中提供氧，具有性。很多种物质能够与氧气反应，如：
1）硫与氧气反应：硫在空气中燃烧发出在氧气中燃烧发出放出 ，生成一种的气体，化学方程式为为了防止生成的气体污染空气，可采取的措施是。
2）木炭与氧气反应：木炭在氧气中燃烧发出 ，放出生成使。
的气体。反应方程式为。
3）细铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能剧烈燃烧放出大量的 ，生成反应化学方程式为。
集气瓶底要事先放目的是。
（4）镁条与氧气反应：镁条在空气中燃烧发出放出 ，生成化学方程式为。
3.氧气有两大主要用途，分别是和。
4.氧化反应是指物质与的反应，分为剧烈氧化和缓慢氧化。其中有利的缓慢氧化有等；不利的缓慢氧化有等。
5. 工业上利用氧气和氮气的不同，采用的方法制取氧气，该方法属于变化。
6.下图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答下列问题：
1）实验室可以采用加热高锰酸钾、加热氯酸钾、分解过氧化氢溶液等方法制取氧气，这些物质从组成上看，是因为都含有元素。分别写出这三种物质制取氧气的化学方程式：①
2）甲同学采用加热高锰酸钾的方法制取氧气，他应选择的发生装置是 （填序号），选择该装置的理由是。
1 实验前一定要先。
2 试管口略向下倾斜的原因。
3 试管口塞团棉花的作用是。
4 收集装置选择了e，能用该方法收集氧气的原因是用排水法收集氧气的适宜时刻是。
5 排水法收集氧气实验结束时，正确操作顺序是先再目的是。
6 收集满氧气的集气瓶应 （填“正”或“倒”）放在桌面上，是因为氧气。
3）乙同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集一瓶氧气，他选择了装置b和c组合。除过氧化氢溶液外，通常还需要的一种药品是 ，其作用是。
仪器a的名称该仪器的下端必须伸入液面下，原因是。
用c装置收集氧气证明收集满的方法是。
（4）实验分析：
①若要收集纯净的氧气，最好用排水法，但是发现排水法收集的氧气不纯，其原因可能是。
收集氧气时始终收集不满，可能的原因是 ；
二、选择题。
7. 氧气是我们身边常见的物质，以下关于氧气的叙述正确的是。
a．工业上用分离液态空气的方法制取氧气，该过程属于分解反应。
b．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水。
c．液态氧是无色的液体。
d．氧气可以供给呼吸，和体内物质反应而释放能量，维持生命活动。
8. 某集气瓶中盛有氮气和氧气的混合气体（体积比为4︰1），采取燃烧法除去氧气而得到较纯净的氮气时，最好采用的物质是。
a．木炭b．硫磺c．铁丝d．红磷。
9. 下列关于物质的燃烧现象的描述正确的是。
a．木炭在氧气中燃烧，有黑烟生成。
b．硫磺在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰。
c．细铁丝在空气中燃烧，有黑色固体生成
d．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾。
10. 下列物质因与氧气有关系而不能敞口放置在空气中的是。
a．浓盐酸b．浓硫酸c．白磷d．氢氧化钠。
11. 物质的性质决定物质的用途，下列因果关系不成立的是。
a．因为红磷燃烧能产生大量白烟，所以可用于制作烟雾弹。
b．因为镁带燃烧能发出耀眼的白光，所以可用于制作照明弹。
c．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃烧
d．因为氮气的化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐。
12. 用高锰酸钾制取氧气有下面一些操作：①装药品；②检查装置的气密性；③固定装置 ④加热；⑤收集气体；⑥撤酒精灯；⑦将导管从水槽里取出。正确的操作顺序是 （ abcd
13. 下列关于催化剂的说法中正确的是。
a.用过氧化氢制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加。
b.加入催化剂，过氧化氢发生分解反应的温度降低，并且放出氧气的速率大。
c.二氧化锰只能用作催化剂
d.催化剂必须加快其他物质的反应的速率。
14. 某同学制氧气时试管破裂了，有以下原因，你认为可能的是。
没有给试管均匀预热 ②试管外壁有水 ③试管口没有略向下倾斜 ④忘了在试管口放一团棉花 ⑤收集完氧气，先撤酒精灯 ⑥高锰酸钾中混有可燃物。
a.除④外b.除⑥外c.全部 d. ①
三、简答题。
15. 下列变化或现象能说明o2具备哪些性质？
（1）空气看不见。
2）潜水员要背着氧气瓶。
3）将温度下降到-183℃时o2变成淡蓝色的液体。
4）铁丝在氧气中剧烈燃烧。
16. 在氧气中点燃或加热下列物质：①木炭 ②红磷 ③细铁丝 ④硫 ⑤镁条 ⑥铜丝 ⑦蜡烛，其中（填序号）：
能生成白色固体的是 ；能生成黑色固体的是 ；生成物在常温下只有气体的是 ；产生浓厚白烟的是 ；有无色并能使澄清石灰水变浑浊的气体生成的是 ； 有无色、带有刺激性气味的气体生成的是 ；产生明亮蓝紫色火焰的是 ；燃烧时需要在集气瓶底留有少量水的是 ；可用于发令枪的是 。
17. 家庭养鱼用的鱼缸内，常放入气泵装置，使用时会连续不断地冒出气泡，这套装置的作用是说明氧气具有的性质有。
18. 如图所示的甲、乙两个实验有共同点：集气瓶底部预先均装有少量水。它们的作用分别是：
甲中。乙中。
19. 已知灯泡内若残留有空气会大大缩短灯泡的寿命，为了延长白炽灯的使用寿命，灯泡里常放有少量的红磷，其作用是。
20. 已知铁丝在氧气中可以发生反应。反应时铁丝①剧烈燃烧 ②火星四射 ③放出大量的热 ④生成熔融的黑色固体 ⑤未烧完的铁熔化成铁球，如图所示，请回答：
1）在“氧气的制取和性质”实验课中，某同学取一段纱窗上的细铁丝，在自己收集的一瓶氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到应有的现象，请分析实验失败的原因可能有哪些？（写出两点）
（2）若做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验时，集气瓶炸裂了，请分析原因。
3）铁丝在空气中和在纯氧气中反应情况不同，铁丝在空气中缓慢氧化生成铁锈（主要成分fe2o3），而铁丝在氧气中剧烈燃烧生成fe3o4，这说明化学反应除与温度、压强、催化剂等条件有关外，还与有关。
4）某同学始终未解的疑问是：铁在氧气中燃烧的产物为什么是四氧化三铁而不是氧化铁？
【查阅资料】铁的熔点、四氧化三铁和氧化铁的分解温度如下表：
根据表中数据及铁在氧气中的燃烧现象 （填序号），我知道：铁在氧气中燃烧所产生的高温应在温度范围内。因此，在这种高温条件下氧化铁不可能稳定存在。
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