教师姓名。微课名称。
定语从句中关系代词和关系副。
词的用法。教师单位。
宜宾市屏山县中学校。
徐杰。知识点**录制工具和方法。
学科：英语□年级：高一年级□教材版本：外研版□所属章节：定语从句camtasia studio ppt
设计思路以ppt的形式伴随讲解，并举一定的例子和作业来贯穿整堂微课。
教学设计。内容。
教学目的让学生了解在定语从句中什么时候用关系代词，什么时候用关系副词。
教学重点难点让学生能充分理解关系代词和关系副词在定语从句中的用法。
教学过程。定语从句的定义→关系代词有哪些，关系副词有哪些→什么情况下用关系代词，什么情况下用关系副词→举例子→结语。
以ppt的形式并伴随着讲解，让学生能够对本章节的内容很好的理解和掌握。
应用说明。
微课教学设计方案
微课名称知识点 录制工具和方法设计思路。在 与 再 的正确用法。教师姓名所在学校。杨红霞惠农区回民学校。小学语文s版三年级上册camtasiastudio录屏软件 此微课放在课中使用 教学重点和难点均为 在 和 再 的正确运用 使用此微课的意义在于让学生快速 正确分辨 在 和 再 教学设计。教学目标...
微课教学设计方案
教师姓名。微课名称。蒸发吸热。张晓雄。教师单位甘肃省武山县咀头。九年制学校。知识点 人教版八年级物理第三单元第三节汽化和液化录制工具和。手持dv方法。利用蒸发吸热来制冷是生活中常用的方法，在课堂上用实。设计思路。验使学生感受蒸发吸热，可以帮助学生更好的用学到的知识去解释自然现象 解决实际问题。教学设...
微课教学设计方案
教师姓名。微课名称。蔡敏石嘴山市第六中学。重力与压力的区别。所在学校。人教版八年级物理上册第一章喀秋莎ppt录制。本次课重要是通过对重力和压力的概念的认识并根据力。知识点 录制工具和方法。设计思路。的三要素从本质上认识重力和压力。教学设计。1.了解什么是重力和压力。教学目标。2.根据力的三要素从本质...