微课教学设计方案

教师姓名。微课名称。

蔡敏石嘴山市第六中学。

重力与压力的区别。

所在学校。人教版八年级物理上册第一章喀秋莎ppt录制。

本次课重要是通过对重力和压力的概念的认识并根据力。

知识点**录制工具和方法。

设计思路。的三要素从本质上认识重力和压力。

教学设计。1.了解什么是重力和压力。

教学目标。2.根据力的三要素从本质上区别重力和压力教学重点：认识到重力不等于压力。

教学重点难点。

教学难点：重力和压力的区分。

学习力学时首先认识的是压力和重力。在很多情况下，压力和重力有不少共同点，很容易引起混淆，甚至误认为它们是等同的。这就有必要认清它们的区别和联系。

简述教学过程。

本次微课从两个大方面即重力和压力产生的原因及根据力的三要素去区分什么是重力什么是压力。并在图示中正确的表示出重力、压力的三要素，从而从本质上区别什么是重力和压力。

应用说明。本次微课适用于第七章学习完复习时使用。

微课教学设计方案

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