摘要：语文是一门工具性极强的学科，它既是人们的思维工具，又是人们进行交际的工具。语文教学亟宜打开教室的大门，缩小课堂与生活的距离，让源头活水流进课堂。
联系生活进行基本训练，既“导流”，又“开源”，有利于学生生动活泼地主动学习，有利于学生学以致用、学人做人。
关键词：中学语文；教育改革；互动模式。
一、教育改革必须以教育观念的转蛮为先导。
教育方式的改革是教育系统的自我发展与完善，它是多维度的，是教育系统内各要素都要更新与发展的变化。简单他说，教育改革就是要使教育走出应试教育的误区，完成由以书本为中心、以课堂为中心，以教师为中心向以直接经验为中心、以活动为中心、以学生为中心的转变，以及由培养经验型人才向培养创造型人才的转变。我们所说的素质教育既是一种教育观念，又是一种教育模式，其实二者在本质上是相通的，因为教育模式实质上就是具有实际操作功能的教育观念。
教育观念是人们形成的关于教育的比较稳定的世界观，是教育目的和手段、内容和方法的主体。
教育观念主要有四大功能： （1）对特定集团的教育主张、教育秩序、教育行为加以正当化、普遍化、社会化；（2）使与自己集团对立的教育观念解体；（3）使教育诸要素在统一的整体中各尽其能；（4）赋予教育者以使命感，教师观念具有一般导向功能，在教育、教学中占据指导者地位素质教育观是与传统的应试教育观根本对立的。传统的应试教育观是在社会“升学热”中自发形成的，这种教育观念只见考分不见人，考什么就教什么，怎么考就怎么教，一切以考试作为指挥捧，引导学生“死扣书本、死记硬背、死追分数”相反， 素质教育是根据社会发展的需要而提出的，它重视素质，需要培养什么样的素质就教什么，怎样教有利于提高人才素质就怎么教，一切以培养出符合时代要求的人才为依据，重视学生的“全体发展、全面发展、个性发展。
”二、深入思考生活。
论英语阅读教学模式
作者 郭仙飞。亚太教育 2015年第28期。摘要 进行英语阅读教学的模式是以学生为主体英语教学模式，英语阅读教学模式能够激发学生的阅读兴趣，让学生把自己能够读懂简单的文章以自己的语言进行交流，并在阅读的过程中掌握一些基本较为基本 常用的英语阅读方法和技能，从而培养出学生良好的英语阅读习惯。扩大了学生...
阅读教学中的互动模式
作者 黄秋云。商情 2009年第13期。关键词 阅读教学互动模式。新课程指出师生是相互交流 启发 补充的一个过程。在这个过程中，教师与学生分享彼此的思考 经验和知识，交流彼此的情感体验，求得新的发现，从而达到共识 共享 共进，教学相长。新课标重视学习的过程与方法，倡导 自主 合作 的学习方式。一 深...
小学语文阅读教学方面中互动教学模式
作者 张文鹏张继红。知识文库 2019年第06期。随着时代的发展，教育的模式和教育的理念也在不断地更新换代。小学语文阅读教学在语文教育中有着举足轻重的地位，在综合素质培养的现代化课堂中，阅读教学中的互动教学模式的有效开展，有助于学生们在潜意识中形成对语文的学习能力，从而共同促进学生学习语文 学好语文...