作者：肖新妹。
**：《科教导刊·电子版》2023年第02期。
摘要生态课堂是一种全新的课堂教育理念，在新课程改革与教育理念不断创新发展新时代背景下，生态课堂在小学语文阅读教学中的运用，受到了广大教育工作者的关注。通过生态课堂在小学语文阅读教学中的运用，有助于提升小学生的主体性，深入挖掘小学生的潜能，提升小学生的阅读学习兴趣，促进小学阅读教学质量的有效提升。笔者针对小学语文生态课堂阅读教学模式的有效构建方法提出了以下几点建议，旨在突出传统课堂教学模式的禁锢，促进小学生的全面发展。
关键词小学语文生态课堂阅读教学构建。
中图分类号：g623.23 文献标识码：
a在传统的小学语文课堂阅读教学中，教师占据主体地位，课堂氛围沉闷，学生的阅读与理解完全是跟着教师的思考，缺乏自主思考、理解与**的能力，导致小学生的阅读学习效果停滞不前。而生态课堂的构建是建立在以生为本、师生平等的基础上，以师生互动、生生互动方式，营造，民主平等、轻松愉悦的课堂氛围，将学习的主动权交还给小学生，让学生成为自己学习的主人，解放思想，拓展实践，树立学生的自信，养成良好的学习习惯。生态课堂的构建需要一个长期坚持的过程，小学语文教师应设置层次性的目标，与具体的构建方案，掌握生态课堂构建的有效方法与原则，从小学生的角度出发，满足学生的学习特点与发展需求，提升小学生的自学能力。
1改变传统观念。
试论小学语文生态课堂阅读教学模式
作者 王桂芝。作文成功之路 教育新干线 2017年第10期。摘要 随着教育改革的不断推进，教师十分注重教学模式的 而生态课堂阅读教学模式也成为教师研究的重点课题。生态阅读课堂主要就是在学生 教师以及阅读材料中寻找平衡点，构建一个和谐统一的对话关系。教师在生态课堂阅读教学中扮演着引导者，在学生与阅读文...
小学语文生本课堂目标阅读教学模式
小学语文 生本课堂 五步目标阅读。教学模式。朝阳县柳城镇中心小学。2015年3月。小学语文 生本课堂 五步目标阅读教学模式。语文是语言类学科课程。语文课程应 指导学生正确理解和运用祖国语言，丰富语言积累，培养语感，发展思维，提高学生品德修养和审美情趣，形成良好个性和健全人格。语言习得要遵循 学习 感...
小学语文阅读教学课堂模式初探
作者 牛燕。新课程 教师 2013年第11期。摘要 小学语文阅读教学是在教师的组织引导下，学生对文本进行积极主动的体验 不断领悟 发现，并从中获得经验积累 知识建构以及精神培育，进而获得整体发展。关键词 小学语文 阅读教学 课堂模式。一 指导思想。小学语文阅读教学是在教师的组织引导下，学生对文本进行...