英语导学案

发布 2021-03-09 09:05:28 阅读 5375

3. the___cheap)bagsarethenotusuallythebestones

4. shewillbemuch___happy)inhermewhouse.

flat issmall ) than mine

6.`it isbeautiful) block in pose garden estate

7`i'm thin) than my friiend

4` y brother ishe**y)than i

5`it is thebig) apple on the tree

6`which isquick) the piane or the car

7`i think english iseasy) than cjinese

section b

主备人: 审核:八年级英语组。

一、教学目标。

1.进一步学习单音节词和双音节形容词的比较级和最高级的构成和用法。

2.使学生了解动物和植物的重要性,号召人们同植物、动物共享一个世界。

二、教学重难点。

目标一。三、预习内容。

1. which do you like better, plants or animals?

此句是选择疑问句,选择疑问句表示说话人对问题提出两个或两个以上的答案,供对方选择其一。

think roses are the nicest of all the flowers.

在表示最高级的句子中,如果前后的名词是属同类的,则范围前用of,属于不同类时用介词in

we know ,they are both important to us.众所周知,它们对我们都很重要。

as we know = it is known that 众所周知。

be important to sb 对某人来说很重要。

share the same world with them .我们与它们共享同一世界。

share sth with sb 与某人分享某物。

四、预习作业。

五、巩固作业。

ofthetwoaustralianstudents,mashais___

a. inourcity,it’s___injuly,butitiseven___inaugust.

a. hotter,hottestbhot,thenumberofthetreesaroundmyvillageisgetting___

a. b.

sincechinahasbeenamemberofwto,englishis___usefulthanbefore.

section c

主备人: 审核:八年级英语组。

一、教学目标。

1.了解热带雨林和水的重要性,号召我们应该保护好热带雨林和珍惜水资源。

2.进一步巩固形容词比较级的用法。

二、教学重难点。

目标一。三、预习内容。

cover 6% of the earth’s surface.热带雨林覆盖了地球表面的百分之六。

cover v 覆盖 cover……with…… 用……覆盖……

cover n 盖子封皮封底。

百分数的读法:先读基数词,再读百分号percent

surface n 表面 on the surface 表面上,从外表看。

and thousands of animals live in rainforsts.成千上万的动物生活在热带雨林。

当hundred,thousand,million,billion等表示不确定的数目时,常用复数形式,后面跟介词“of”,翻译为数以百计的,成千上万的。

play an important part in controlling the climate.他们在控制气候方面发挥了重要作用

play a part in sth 在某事中起作用、参与某事。

control oneself 控制自己。

rainforsts ,many beautifui plants and animals would die out.如果没有热带雨林,很多漂亮的植物和动物就会灭绝。

die out 灭绝消失。

now ,rainforsts are becoming smaller and smaller,so we should protect them.但是现在雨林变得越来越小。因此,我们应该保护它们。

smaller and smaller 越来越小。

形容词比较级+and+形容词比较级越来越……

the+形容词比较级,the+形容词比较级越……,就越……

protect v 保护

protect sb\sth from sth 保护某人某物免于……

四、预习作业。

根据句意,用方框中所给词的适当形式填空。

1 a lot of __are eating grass by the river.

2i want to look up a new word. may i borrow your

3 the traffic here is very busy and it’s __for children to walk alone.

4 is it __that the earth moves around the sun?

5 mrs. green is a famousshe invented many useful things.

五、课后作业。

1. the weather in the south iswet) than that in the north.

2. we should eat more vegetables andlittle) meat.

3. my book is___miss), i can’t find it.

4. the good news brings meplease).

5. the boy issearch) for some information on the internet.

section d

主备人: 审核:八年级英语备课组。

一、教学目标。

1.本课复习了形容词比较级和最高级的用法及本话题的习惯表达。

2.介绍了几种野生动物的处境,提倡人们保护野生动物。

二、教学重难点。

目标一。三、预习内容。

feed on bamboo .它们以竹子为食。

feed v 喂养 feed on 以……为食。

feed sth to sb\sth 把……喂给……吃。

feed sb\sth with sth 拿……来喂……

now they h**e less and less land to live on .但是现在他们可以居住的地方越来越少。

to live on 是不定式短语在此句中作land的后置定语。

在英语中,动词不定式做后置定语修饰前面的名词或代词时,它们之间构成逻辑上的动宾关系。若动词为不及物动词,要在其后加上相应的介词。

are also in danger now .它们现在也正处在危险中。

in danger 处于危险中

in+表示情绪或者出境的名词表示处于某种心态或者境地。

四、预习作业。

根据句意及首字母提示补全单词。

1. people can enjoy n___in the countryside. the air is fresher and the sky is bluer there.

英语导学案

2.预习检查 设置 单词默写 和 句型翻译 要求学生通过预习,完成单词和句型的初步感知,也便于学生对预习情况进行自我评价。另外,要在课本上 导学案 上记录自己的疑惑 此处要与本校所研究的小课题相结合,在疑难点处加以自己喜欢的标志 以便于学生在课堂上提出疑难,展示自己不明白的问题。课堂导学 第一板块 ...

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