七年级英语上lesson 7jenny’s new skirt导学案（第8课时）
class group name __designer: li junping teacher： learner:_
学习目标】：1 学习有关颜色和衣服的词，并能灵活运用颜色的词描述周围的事物，相互交流，分享学习英语的快乐。
2重点单词：① sure ②blouse ③really ④ pink
3 重点短语： light blue be different from a blue skirt my green coat
4 重点句型： ①i like your blue skirt.—thanks.
— what can you wear with it?— i can wear my faourite blouse with it.
blue is my f**ourite colour. my f**ourite colour is pink.
学法指导】：1 充分预习，熟读课文，认真研究导学案。用好荧光笔，在课本上画出重点单词短语句型，标注出自己不懂的问题。 2 自主完成，规范书写，独立思考；小组合作**，答疑解惑。
自主学习】1我会读（i can read!）
① 单词 smith,kim,pink的音标中黑体字母的读音为单词中的发音也是 ，它是个元音因素。
大声诵读单词，每个至少10遍。
2 我会写（i can write!）翻译学习目标中的单词短语和句型。
3 我会练（i can practice!）读let’s do it ! part1中的5个短语，并翻译到书上。
4、我会做。( i can make!) 根据导学案，将重点句型划出来，熟读3遍。
合作**】1 find some words that we need in this text.
colours(颜色。
clothes(衣服。
2 work in groups and read the dailouges ，then finish exercise two.小组合作读这两个对话，试完成活动页第二题。
3重点知识指导。
(1)n.颜色 i like this colour.我喜欢这个颜色。
（2）v．给 … 着色 colour the apple red. 给这个苹果涂成红色。
2 my f**ourite colour is pink. 我最喜欢的颜色是粉色。
也可以表达成i like pink best. 对这个句子提问用 what’s your f**ourite colour?
colour 是可数名词，注意其单、复数形式。同样句子有what are your f**ourite clothes?因为clothes 只有复数形式，所以be只能用are。
3 really adv. 真正地，正确地，修饰动词；real adj,真的 ，修饰名词。
跟踪训练： i __like your red skirt.
4 with prep.后接名词，代词或动名词。（1）与某人在一起with 与某衣相配wear my f**ourite blouse with it穿它配我最喜欢的衬衫（2）用 write with a pen 用钢笔写字 （3）关于，就……而言 what’s wrong with you ?
你怎么了？
当堂训练】.根据汉语提示完成句子。
1 i like你的黄毛衣)。
2 my f**ourite colours are白色和红色)。
3什么颜色) do they like?
4 our school与…… 不同) theirs.
5 i __真正地) like blue.
6 i want三条红色毛衣).
.句型转换。
7 the apple is red.(就划线部分提问is the apple?
8 my f**ourite colour is blue .（改为同义句）
或。9 is that new? （做肯定回答。
采访一些同学，在小组内讨论并且完成活动页第四题。
拓展延伸】.补全对话（每空一词）
li ming: oh, jenny. is your skirt new___old?
jenny:it’s new.
li ming: it’s nice. i like your___
jenny:__is your shirt new?
li ming: yes,it’s___i like it,__
jenny: what___is your shirt?
li ming: it’s like is my
jenny: yes, i like white,__
．单项选择。
)6．what colour __this ? a．is b are c am d be
)7．i h**e___a．red apple b a red apple c．an red apple d red a apple
)8．i h**e three___a．table b red tables c．reds tables d tables red
)9．show me___a．a song b two song c two songs d an song
)10．一is that a table?——yes，__a．that is b it isn’t c．this is d it is
)11．一 __is it?一it’s red．a．how many bwhat c．what colour dwhere
)12．i need(需要)many___a．book b apple c．books d an apple
)13．一this? it’s a table. a what are itb．what are theycwhat colour are they dwhat’s that
)14．she has some __pencils． .a．reds b．blues c．yellow d．colour
)15．— are you? 一i’m ok． a．what b where c．how d．whose
阅读理解 (根据短文内容，完成句子)
here are three markers on the desk．they are red，yellow and blue．kate’s marker is not red and mike’s marker is not yellow，and the girls don’t like(不喜欢)blue．the boys don’t like red．the other one(另一个)is kang ning’s．
16．kate’s marker is
17．mike’s marker is
18．kang ning’s marker is
19．一how many markers are here
我的收获】
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