农谚两则。
教学目标】1．用自己喜欢的方式认识14个生字，会写10个字。2．自读自悟课文内容，了解简单的农业知识和气象知识。3．初步感受农谚的趣味性和功效性。
教学重难点】
学习生字词，练习用想象法记忆字形。
教学准备】录音带、生字卡、多**课件。
教学过程】一、简介节气的由来，导入课题。
我国历法把一年分为24段，每段的开始叫做一个节气，全年共有24个节气。人们为了方便记忆，就编了节气歌。今天我们这节课首先来学习《节气歌》。
（二十四节气是我国劳动人民独创的文化遗产，它能反映季节的变化。）二、学习《节气歌》
1．借助拼音读通句子，把生字多读几遍。2．指导学生朗读课文。
3．出示课后第二题的词语，读一读。4．学生自学，对照课文认识24个节气。
5．看看年历表，说说今年的24个节气分别在哪一天。三、学习这部分词语。
1．出示这部分的相关词语，请学生认读。2．扩词。
3．记忆字形，重点指导“寒”、“降”。四、学习《看云识天气》
1．自己读《看云识天气》，说说你读懂些什么。2．教师相机帮助学生理解。3．出示相关生字，请学生认读。
4．记忆字形。五、拓展练习。
把你收集到的农谚介绍给大家。六、写字指导。
1．重点指导写“暑”和“霞”字。2．学生认真观察，再自己写。
西师大版小学二年级语文下册《湖》教案
一 教学目标 1.学会课后田字格中的6个生字，会认双横线中的7个生字。2.会用普通话准确 流利地朗读课文，背诵课文。3.通过阅读诗句，想象课文所描绘的美丽风景和湖边的美妙 4.训练学生的想象水平和语言表达水平，培养学生对大自然的喜爱之情。二 教学重点 1 学会课后田字格中的6个生字，会认双横线中的7...
西师大版小学二年级语文下册教案画虾教案
画虾。设计理念 语文课程标准 指出 学生是学习的主人。语文教学应激发学生的情感，注重培养学生自主学习的意识和习惯。遵循这一要求，在教学中，教师应努力为学生营造一个宽松 民主 探索 合作的空间，以唤醒 激活他们自主学习的热情。同时，联系生活，拉近文本距离，以 读 作为贯穿整个教学过程的主线。并通过合作...
西师大版小学二年级语文下册教案紫色风铃
紫色风铃。教学目标 1.认识本课生字，端正 整洁地书写课后的字，注意字的间架结构，感知汉字的形体美。2.正确 流利 有感情地朗读课文。积累自己喜欢的词句。3.了解课文内容，从小学会关心长辈。课时安排 2课时。教学准备 生字卡片。第一课时 教学过程 一 谈话导入。同学们，你们见过风铃吗？说说你见过的风...