课题。小熊开店。1.通过情境教学，让学生初步体会除法与乘法之间的关系，学习用2～5的乘法口诀求商的方法。
教学目标。2.培养学生的观察类推能力及解决实际问题的能力。3.能够正确地进行计算。
教学过程：一、创设情境。
师：小熊开了个商店，我们一起去参观吧。小组交流：你到小熊的店里，看到了什么？二、提出并解决数学问题。
1.你能提出什么问题？（师板书）选择如下问题，独立思考，并列式解答。
（1）买4辆坦克需要（）元。（2）20元可以买（）辆坦克。2.
汇报解答结果。三、比较发现。
小组讨论：仔细观察上面两道题，你发现了什么？（引导体会乘除法之间的联系和用乘法口诀求商的方法。）四、想一想，试一试。
1.小猴带了12元，它可以买（）个铅笔盒？2.如果小猴想用这12元买皮球，可以买多少个？3.如果你有24元，你在小熊的店里可以买什么物品？五、独立完成解答：
24÷328÷420÷5=14÷732÷845÷9=六、作业。
找一找，生活中什么问题可用除法表示？
二年级数学小熊开店
第十讲小熊开店。月日姓名。学习目标 1 在具体的情景中进一步理解体会乘法 除法运算的含义，学会用2 5的乘法口诀求商的方法。2 能够根据具体的问题情景，正确选择乘法算式或除法算式进行解答，并且能够较熟练的运用2 5的乘法口诀求积或求商。3 学会根据除法的意 决一些简单的实际问题 弄清乘法与除法之间的...
北师大二年级数学上册小熊开店教案
公开课教案。教者 雷若馨。教学时间 2011年9月29日教学班级 二年级。教学内容 课本42.43页小鸟回家 小熊开店教学目标 1.初步体会除法运算与生活实际的密切关系。2.学会用2 5的乘法口诀求商。使学生感受用乘法口诀解决除法问题的简便性。3.能用除法解决一些简单的实际问题。教学过程 一 课前复...
北师大版二年级数学上册《小熊开店》教案
北师大版二年级数学上册 小熊开店 教案。1 知识与能力初步体会除法运算与生活实际的密切联系。2 过程与方法学会用25的乘法口诀求商。使学生感受用乘法口诀解决除法问题的简便性。3 情感态度与价值观能用除法解决一些简单的实际问题教学重点 乘 除法之间的联系，建立用乘法口诀求商的数学模型教学难点 如何引导...