蒙山县乐拥小学三年级语文导学案

编写意图：

我家跨上了信息高速路》是人教版三年级下册第五组中的一篇精读课文，课文以“我”的亲身感受告诉我们网络的用处，反映了现代科技的高速发展给人们生活带来的变化。理解课文内容，抓住文章的要点，初步认识网络的用处，增长学生的见识，激发学生对信息技术的兴趣，这是本课的选编意图，也是本课教学的重点。

课程标准倡导自主、合作、**的学习方式，因此在编写导学案时以“高效课堂”理念为指引，充分发挥学生学习的主体地位。结合课型要求，紧扣教学目标，在编写中诚心诚意地让学生做学习的主人，把学生的学放在首位。第一课时的目标为：

生字词语的学习；课文内容整体把握。第二课时重在体会文章情感。在导学案的编写中我以问题为主线，由浅入深，逐步帮助学生理解、感知网络的用处，增长学生的见识，激发学生对信息技术的兴趣。

通过自主学习，学生将自己的认识、情感、内心体验和思维方式带入小组合作、展示中，逐步突破本节课的教学重难点。