领导审核备课人: 舒卫民我的班级最团结快乐的我最出色。
课题:34责任。
一、学习目标。
1. 运用字典、生活积累或联系上下文的方法,理解“宽恕”“欣慰”“感触”等词语的意思。
2.. 通过有感情地朗读课文,借助旁批理解课文内容,懂得承担责任的重要。
二、预习问题、自主学习、个别交流。
1、里根懂得了什么是“责任”,你知道什么是责任吗。
2、课文里的主人公是谁?课文围绕他主要讲了一件什么事。
3、朗读课文第一自然段思考下列问题:
(1)小男孩闯了什么祸。
(2)小男孩为什么感到委屈。
(3) 真是认了错就该得到原谅吗?小男孩已经向老太太认了错,老太太为什么还不原谅他呢。
4、朗读第二和第三自然段思考问题:
1)、从**看出他是一个诚实的孩子。
2)、父亲是怎么说的。
3)、小男孩为什么感到委屈和为难呢。
4)、父亲是怎么做的。
5、默读第四自然段回答问题。
1)、从**看出男孩很辛苦。
2)、男孩为什么感到很自豪。
3)、父亲为什么感到欣慰。
三、各小组交流合作**学习。
1、为什么说“一个能为自己过失负责的人,将来是会有出息的”?
2、“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任”这句话是什么意思?
3、父亲为什么要让小男孩对自己的过失负责。
4、回忆整个故事想一想:
1)、小男孩的感情发生了哪些变化。
2)、父亲为什么要这样做。
四、当堂训练、巩固达标,快乐过关。
1、你能识记下列词语吗?
出膛胸膛枪膛宽恕饶恕原谅谅解体谅索赔赔款赔礼赔偿餐馆餐厅餐桌早餐承担承认继承承认。
2、阅读短文,回答问题。
春风关暖,冰雪融化,小草偷偷地从地里钻出来,大地披上了绿色的新装。柳树发了芽,果树开了花。小鸟在枝头歌唱,蝴蝶在花间飞舞。啊!它们在美好春光里多么快乐啊!
].这段话描写的是什么季节的景色。
].“小草偷偷地从地里钻出来”这句话中,你认为哪个词用得好,为什么?
].最后一句中的“它们”指的是。
]这段话是围绕哪句话的意思写的?请把它写在下面。
三年级语文学科
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小学三年级语文学科总结
本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击 按钮 本文档 有偿 另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!你若想自己有价值,你就得给世界创造价值。一学期的教学工作中,每当遇到挫折,我总会想起歌德这句话。xxxx年的9月,当布置完了教室,开了学,站在明亮的教室里,看着那忽...
三年级语文学科计划
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