小学数学三年级上册导学案

三位数加三位数连续进位加法。

三年级第二单元第2 课时课型：导学课 2024年月日。

主备课人：蒋志刚学科组负责人：孙昌福学部负责人：盘运宾学习目标】1.进一步培养学生的估算能力和估算的方法。

2.在掌握两位数连续进位加法的基础上学习3位数的连续进位加法。

3.提高学生计算的速度和准确性

学习重点】哪一位上的数相加满十，要向前一位进1，而且在前一位上的数相加时，要记得加上进上来的1。

学习过程】2.2检测班级姓名。

1、比365多658的数是多少2、笔算：234+188=2.2检测班级姓名。

1、比365多658的数是多少2、笔算：234+188=

三位数加三位数连续进位加法。三年级第二单元第2 课时课型导学课 2010年月日。主备课人李祥斌学科组负责人学部负责人。学习目标 1.进一步培养学生的估算能力和估算的方法。2.在掌握两位数连续进位加法的基础上学习3位数的连续进位加法。3.提高学生计算的速度和准确性学习重点哪一位上的数相加满十，...

1.2 经过时间的计算自学导读单。一温故知新。1.我们学过的时间单位有。2.1时分 1分秒 120秒分 300秒分 180分时 2分30秒秒 3.读完一首古诗大约需要30 你从家走到学校大约需要10 4.分针从5走到7，走了分，也就是秒。5.小明晚上6 00开始写作业，晚上6 30...

年班姓名使用时间三年教研组主备人崔丽娟审核人授课人崔丽娟课题认识长度单位毫米共课时第课时。学习目标 1 认识长度单位毫米，建立1毫米的长度概念，会用毫米厘米度量比较短的物体的长度。2 培养估测意识和能力。3 培养动手实践和合作学习的能力，并感受生活中处处有数学。学习重点认识长度单位毫米，...