1.2《经过时间的计算》自学导读单。
一、温故知新。
1.我们学过的时间单位有。
2. 1时＝（ 分 1分＝（ 秒 120秒＝（ 分
300秒＝（ 分 180分＝（ 时 2分30秒＝（ 秒
3.读完一首古诗大约需要30（ ）你从家走到学校大约需要10（ ）
4.分针从5走到7，走了分，也就是（ ）秒。
5.小明晚上6:00开始写作业，晚上6:30写完，他写作业用了多长时间？
二、新课先知。
认真学习课本p5例（2），观察两幅图中的钟表。
小明离开家的时间是（ ）小明到校的时间是（ ）想一想：小明从家走到学校用了多长时间？你是怎样知道的？把你的方法写下来：
方法一：分针从（ ）走到（ ）一共走了（ ）大格，是（ ）分钟。
方法二：因为都是7时多，列出算式解答。
三、自学检测。
1.大张超市早上9:00开始营业。小明早上8:40到达超市门口，他还要等多长时间超市才开门？
2. 经过（ ）分经过（ ）分
经过（ ）分经过（ ）分。
1.2《经过时间的计算》学案。
一、分层训练
1经过（ ）分大课间（ ）分经过（ ）分。
第二节上课第二节下课第三节上课第三节下课。
2. 填一填。
1）40分比25分多（ ）分，18分比35分少（ ）分。
50分比1小时少（ ）分，1小时比45分多（ ）分。
2）星期天上午，小明9:15去广场放风筝，9:50返回，他放风筝用了（ ）分。
3）每天晚上**电视台《新闻联播》节目在晚上（ ）开始，大约在（ ）结束，约**（ ）分钟。
3.解决问题。
1）丽丽早上7:15开始吃早餐，7:30吃完。丽丽吃早餐用了多长时间？
2）一列火车本应8:35到站，现在要晚点12分钟，实际在什么时间到站？
二、拓展延伸。
1. 3时50分＋30分＝（ 时（ ）分。
5时20分－30分＝（ 时（ ）分。
1时45分＋1时30分＝（ 时（ ）分。
3时30分－2时50分＝（ 分。
2.某饭店营业时间是上午9:00——晚上10:00，这个饭店全天的营业多长时间？
小学数学三年级上册导学案
三位数加三位数连续进位加法。三年级第二单元第2 课时课型 导学课 2011年月日。主备课人 蒋志刚学科组负责人 孙昌福学部负责人 盘运宾学习目标 1.进一步培养学生的估算能力和估算的方法。2.在掌握两位数连续进位加法的基础上学习3位数的连续进位加法。3.提高学生计算的速度和准确性 学习重点 哪一位上...
小学数学三年级上册导学案
三位数加三位数连续进位加法。三年级第二单元第2 课时课型 导学课 2010年月日。主备课人 李祥斌学科组负责人学部负责人。学习目标 1.进一步培养学生的估算能力和估算的方法。2.在掌握两位数连续进位加法的基础上学习3位数的连续进位加法。3.提高学生计算的速度和准确性 学习重点 哪一位上的数相加满十，...
小学三年级数学下册导学案
小学三年级数学下册导学案 第二单元第1课时 课题 口算除法课本第11页例1 学习目标 1.我能正确口算出一位数除商是整。十 整百 整千数。2.我能正确口算出一位数除几百几十或几千几百。1 知识链接。口算 2 新知探索 仔细阅读课本11页，认真思考 例1 1 把60张彩色手工纸平均分给3人，每人平均得...