小学语文五年级导学案

发布 2020-11-02 09:17:28 阅读 1690

2.自学生字,自己设计一项与生字有关的作业。自己词语的意思,重点把下面的几个词语的意思写下来:绘声绘色、名副其实、指手画脚、凶相毕露、迅雷不及掩耳之势。

3.课文中有一个过渡句,找出来,理解它在文中叙事中的作用。

4.查找、摘录有关变色龙的资料。把课文中你最感兴趣的部分读给家人听。

7、金蝉脱壳。

1.课题是一个成语。联系课文内容,我觉得它的本意是查找资料,我理解了它的引申义为。

2.课文共有( )小节,第( )到( )小节写了金蝉脱壳的过程。反复读背第4-5节,感受大自然的神奇。蝉儿脱壳时,身体各部分依照以下顺序出来:

写得最详细的是( )露出来的过程。

3.自学生字,我觉得等字容易读错等字比较难写。理解、抄写课后词语各4。

4.“壳”字是多音字,在文中有两种读音。请仔细思考,在书上标出每处正确的读音,并且正确、流利地朗读课文。

5.提出预习中自己没法解决的问题。

小学五年级语文下册导学案

1 借助课文语言文字,感受克隆技术的神奇,激发学生对科学的热爱。2 初步了解一些说明文的知识,掌握有条理地说明事物和举例说明的方法。学法提示 1 学习第一段。1 默读第。一 二自然段,思考 什么叫克隆?2 相互交流。3 讨论后,教师归纳说明方法。a 举例子 b 下定义 2 学习第二段。1 自读第三至...

五年级语文导学案

五 年级语文上册第 一 单元快乐读书屋主备人 林志惠审核人 备课时间 2012年8月。课题 父爱的高度课型 新授授课时间 9 学习内容 教材8 9页学法 交流 学习目标 1 我能用普通话正确 流利 有感情地朗读课文。2 通过自读自悟和与同学交流,读懂课文内容,体会父亲给予 我 的能力支持和深沉的爱,...

五年级语文导学案

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