四年级英语教案——unit 7 at a snack bar
一、本单元教学内容：
1、四会词apie、chips、noodles、sweets、chocolate，tea、coffee、juice、milk.
2、三会词hamburgers、sandwiches、biscuits
3、三会学习交际用语whatwouldyoulike？howmuchisit/arethey？its/theyre...
howaboutyou？some...二、教学目标。
1、在听说读练中，学会食品及饮料的名称。
pies、sandwiches、hamburgers、chips、sweet、biscuits、noodles、milk、chocolate、juice、tea、coffee.
2、在听说训练中，学会whatwouldyoulike？howaboutyou？anythingelse？howmucharethey？等句子。
3、通过听说训练，能正确听读、辨认辅音字母组合ds、ts在单词中的发音。
4、学会诵读歌谣whatwouldyoulike？第一课时。
一、教学目标。
1、四会词：pieshamburgerschipsnoodlessweets2、三会词：sandwiches
3、四会交际用语whatwouldyoulike？4、三会交际用语anythingelse？二、教学准备：
1、准备生词卡片，实物**，录音机等。
2、准备一个小纸袋，内装一些本课学习所需要的食品。3、学生准备一些食品。
三、教学重点：食品类名词的读音和书写。
四、教学难点：理解并运用howaboutyou？anythingelse？教学步骤教师活动学生活动教学意图step1：revision
t：goodmorning，snack的意思是小吃。读。
t：t：well，t：yes，t：
用同样的方式引出新词教学：sweets、chips、biscuits、noodlest：now，分页标题#e#
t：well，猜物游戏。
t：t：whatarethese？s：
3、whatwouldyoulike？4、anythingelse？
nowt：hiwhatwouldyoulike？
t：anythingelse？doyouwantasandwich？whatelsedoyouwant？t：
s1：s：whatwouldyoulike？s：
s：学习本单元新句型。
makeadialogue.巩固操练句型。
板书：unit7atasnackbar
whatwouldyoulike？idlikeahamburgerandchipshowaboutyou？sandwichesnoodlesanythingelse？
apiesweets
课后记：本课所学的食品主要为快餐中经常见到的，学生并不陌生，注意让他们掌握这些名词的单复数的变化情况，如哪些词末尾要加es；哪些要加s；前面的动词要如何变化。学会用wouldyoulike...
来提问。
四年级英语教案 Unit1 2
unit1 what is your father 第一课时。学习目标 1 知识目标 掌握 四会 单词 nurse,cook,policeman,farmer,doctor,worker,driver.并能用这些词练习说一些句子。2 技能目标 通过听 说 读 写训练，培养学生记忆单词的能力，以及了解...
四年级英语上册英语教案Unit1外研社
一 教材分析。本课是 新标准英语 小学三年级起始用四年级上册module 3unit 1 what arethey doing?本课的主要语言功能是谈论人们在公园中的活动，并描述正在发生的行为或动作。主要句型是 what are they doing?they re v ing 的学习与操练。本课的...
四年级下册英语教案Unit1Review冀教版
精品资料欢迎 unit 1 review 教学目标。1 知识与技能目标。通过本课复习使学生能够听懂 会说 认读和书写下列相关的名词pen,pencil,ruler,crayon,blackboard,desk,chair,schoolbag和介词in,on,under,beside,in front...