苏教版四年级语文上册导学案

发布 2020-09-26 12:56:28 阅读 5114

苏教版四年级语文上册导学案 11、《田园诗情》

主备人复备人审核人:

班级组名姓名。

学习目标 1.我会认“毡、悍、桩”等8个字,会写“顽、肃、偶”等9个生字。

2.我能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的两个自然段。

3.通过学习课文,感受荷兰如诗如画的田园风光;体会作者对自由安详生活的赞美和向往之情。

一、自己尝试学习。

1、自己读课文2遍,在文中圈出生字读一读。

2、我会填:(个人完成后,小组一起交流)

3.课文一共有( )段。课文描写了荷兰的。

等景物及美丽安详的 。

二、我会读

1、词语我会读。

极目远眺仪态端庄绿意盎然骠悍强壮。

辽阔无垠悠然自得默默无闻舒缓平稳。

2、课文我们读。

1).对子检查读课文。

2).四人小组内展示读课文。

3).全班展示读课文。

三、我会学。

1、小组交流:

1)课文是围绕这句话来写的。

你从文中哪些语句看出,荷兰是“水之国”?(在文中用“ ”画出)你从文中哪些语句看出,荷兰是“花之国”?(在文中用“~~画出)你从文中哪些语句看出,荷兰是“牧场之国”?

在文中用“△”画出)2、课文中,我最喜欢的语段(句子)是……

四、我会背。

五、我会做

1、写我听能行。

2、.照样子,写一写。

1)极目远眺,碧绿如丝绒般的草原上,是一头头黑白两色的奶牛。

极目远眺的海面上,是渔船。

2)例:白色的绵羊悠然自得。 黑色的猪群不停地呼噜着。

草原上的野花。

春天的风。当堂评价对子互评小组评价老师评价。

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