学科教学内容教学目标教学重难点。
教师。授课时间。
五年级下册语文第二单元词语盘点。1、会读会认会写词语盘点中的词语。
2、利用所学词语写句子、写片段，达到学有所用。利用所学词语写句子、写片段，达到学有所用。
教学方法与手段教师引导、自主·合作·**。
教学准备。多**课件。
一、谈话引入新课。
1、同学们：我们学习了第二单元的课文，学习了很多童年有趣的事、还有许多精彩片段，给我们留下了深刻的印象。要想把一篇文章写好，字词句段篇要构思严谨，用词很重要，今天我们就来学习第二单元的词语盘点。
2、板书课题：词语盘点。
二、学习词语。
1、出示课件中的词语：
牧童蓑衣鸡笼莲蓬毡帽。
教。自由读以上词语。
4、**车读词语，其他学生跟读词语。5、纠正读错的词语。
6、找出易写错的词语提醒其他学生注意。三、用以上的词语说句子1、学生自由说，教师及时点评。2、对于用词说话较多的学生给予表扬。四、用以上的词语写句子1、小组内或同桌之间说一说。
2、出示写话要求：把自己想好的句子写一写，可以写场景也可以写片段。3、交流：教师及时点评，有用错的词，教师提醒学生及时修改。学。过。
程。五、出示要求会认得词语：蚂蚱樱桃蚌壳瞎闹倭瓜水瓢澄澈困窘花苞柔软柳絮喧闹梳妆圆滚滚水墨画一动不动1、让学生自由读一读词语。2、齐读以上词语。
3、纠正、提醒易错的词语读音。六、小结本课所讲内容。
词语盘点。赋得胚坯。
板书设计。绒碍模仿防火妨碍。
词语盘点中的词语是对本单元词语的复习和巩固，学生在对词语熟读。
教学反思。会认的基础上，让学生会用，逐步培养学生的写作能力。本节课课堂不够活跃，以后还要在调动学生学习积极性上多下功夫。
人教版六年级语文上册《二组词语盘点》优质课教案
词语盘点二教学设计。学科 语文课题 词语盘点二。年级 六年级。备课人 课时数 1 教材解读 词语盘点是对本单元重点生字新词的集中回顾。其中 读读写写 中的词语是精读课文里的，由会写的字组成，要求能读会写 读读记记 中的词语，有的是精读课文里的，有的是略读课文里的，只要求认记，不要求书写。教学目标。知...
人教版六年级语文上册《二组词语盘点》优质课教案
单元主题 心系祖国。学习目标 1.能正确读写本单元的生字新词，理解并学会运用新词。2.读通 读顺课文，并能用简练语句概括文章主要内容。3.了解习作内容，明确习作要求，为习作做好铺垫。重难点 读通 读顺课文，并能用简练语句概括文章主要内容。教学过程 一 预习检测 同学们，前节课我们已经对本组课文进行了...
人教版六年级语文上册《二组词语盘点》优质课教案
四年级语文下册第四组日积月累。教学目标 1 读读记记成语。2 读一读，注意观察每一横排有什么规律。3 会背诵理解并会默写成语。教学重难点 1 重点能理解成语意思。2 难点会背诵并默写词语。教学过程 1 谈话导入 本次 日积月累 安排了一组与战争有关的成语，有的成语还包含着一个故事。可先让学生查找这些...