人教版六年级语文上册《七组词语盘点》优质课教案

六年级上册词语盘点七。

教学设计。教学目标：

1、掌握本单元的词语，做到准确读音，正确书写，培养正确读写的习惯。

2、激发学生学习词语的兴趣，培养学生积累词语的好习惯。

教学重点：正确读写词语，正确理解词语。

教学难点：将词语正确运用到语言环境中。

教学准备：多**课件。

教学过程：1、导入揭示课题。

本单元我们学习了四篇和动物有关的文章。今天，我们走进这一单元的词语盘点。我们将从音、形、意、用几个方面来了解学习词语。2、进入词语盘点（一）读准字音。

请按老师出示的方法，各读词语一遍。课件出示：1自己自由读词语2同桌交替读词语3同桌互相指读词语。

师：检查读音是否正确，**车读词语。

提示难点：你觉得哪个字的读音容易读错，提醒大家？同学跟读。齐读词语盘点。（二）正确书写。

请同学拿出任务卡，在读读写写的词语中圈出六个你认为最容易写错的词语，进行记忆，时间一分钟。

同桌在任务卡上听写，互相检查，汇报结果。说说你圈出的词语，书写应注意什么。

老师检查易错词语掌握情况，听写六个词语。两个学生板演。（三）游戏释义。

你说我猜：1出示词语解释或描述猜出词语。2出示词语，一人描述一人说出词语。（四）灵活运用。

请用词语盘点中3个以上的词语，联系课文内容，或联系生活实际，发挥想象，写一段合理有趣的话。3、课堂总结。

板书设计音形意用。

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词语盘点 教学设计。教学内容 人教版小学语文六年级上册第七单元 词语盘点 设计理念 词语作为汉语中一颗璀璨的明珠，散发着它独特的魅力。通过 词语盘点 对本单元词语进行整理和复习，激发学生学习词语的兴趣，逐步形成主动积累的习惯。掌握积累词语的方法，丰富词语积累。提高学生对语言的感受 理解和运用能力，培...