八年级数学

发布 2020-03-13 16:39:28 阅读 9374

八年级数学(上)自主学习达标检测(二)

轴对称)(时间90分钟满分100分)

一、填空题(每题2分,共32分)

1.线段轴是对称图形,它有___条对称轴,正三角形的对称轴有条.

2.下面是我们熟悉的四个交通标志图形,请从几何图形的性质考虑,哪一个与其他三个不同?请指出这个图形,并说明理由.

答:这个图形是写出序号即可),理由是。

3.等腰△abc中,若∠a=30°,则∠b

4.△abc中,ad⊥bc于d,且bd=cd,若ab=3,则ac

5.在rt△abc中,∠c=90°,ad平分∠bac交bc于d,若cd=4,则点d到ab的距离是。

6.判断下列图形(如图所示)是不是轴对称图形。

7.等腰△abc中,ab=ac=10,∠a=30°,则腰ab上的高等于。

8.如图,△abc中,ad垂直平分边bc,且△abc的周长为24,则ab+bd又若∠cab=60°,则∠cad

9.如图,△abc中,ef垂直平分ab,gh垂直平分ac,设ef与gh相交于o,则点o与边bc的关系如何?请用一句话表示。

10.如图:等腰梯形abcd中,ad∥bc,ab=6,ad=5,bc=8,且ab∥de,则△dec的周长是。

11.请在下面这一**形符号中找出它们所蕴含的内在规律,然后在横线上的空白处填上恰当的图形。

12.等腰梯形的腰长为2,上、下底之和为10且有一底角为60°,则它的两底长分别为。

13.等腰三角形的周长是25 cm,一腰上的中线将周长分为3∶2两部分,则此三角形的底边长为。

14.如图,三角形1与___成轴对称图形,整个图形中共有___条对称轴.

15.如图,将长方形abcd沿对角线bd折叠,使点c恰好落在如图c1的位置,若∠dbc=30,则∠abc1

16.如图是小明制作的风筝,为了平衡制成了轴对称图形,已知oc是对称轴,∠a=35,∠bco=30,那么∠aob

二、解答题(共68分)

17.(5分)已知点m,n关于轴对称,求的值.

18.(5分)已知ab=ac,bd=dc,ae平分∠fac,问:ae与ad是否垂直?为什么?

19.(5分)如图,已知:△abc中,bc<ac,ab边上的垂直平分线de交ab于d,交ac于e,ac=9 cm,△bce的周长为15 cm,求bc的长.

20.(5分)如图所示,已知△abc和直线mn.求作:△a′b′c′,使△a′b′c′和△abc关于直线mn对称.(不要求写作法,只保留作图痕迹)

21.(5分)如图,a、b两村在一条小河的的同一侧,要在河边建一水厂向两村供水.

1)若要使自来水厂到两村的距离相等,厂址应选在哪个位置?

2)若要使自来水厂到两村的输水管用料最省,厂址应选在哪个位置?

请将上述两种情况下的自来水厂厂址标出,并保留作图痕迹. .ba .

22.(5分)如图,在abc中,ab=ac,a=92,延长ab到d,使bd=bc,连结dc.

23.(5分)有一本书折了其中一页的一角,如图:测得ad=30cm,be=20cm,∠beg=60°,求折痕ef的长.

24.(8分)如图所示,在△abc中,cd是ab上的中线,且da=db=dc.

1)已知∠a=,求∠acb的度数;

2)已知∠a=,求∠acb的度数;

3)已知∠a=,求∠acb的度数;

4)请你根据解题结果归纳出一个结论.

26.(7分)已知ab=ac,d是ab上一点,de⊥bc于e,ed的延长线交ca的延长线于f,试说明△adf是等腰三角形的理由.

25.(6分)如图所示,在等边三角形abc中,∠b、∠c的平分线交于点o,ob和oc的垂直平分线交bc于e、f,试用你所学的知识说明be=ef=fc的道理.

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