八年级数学

发布 2020-03-13 16:17:28 阅读 4488

银川十八中2013-2014学年第二学期八年级。

数学期中试卷。

一。选择题(24分)

1.已知,则下列不等式不成立的是。

a. b. c. d.

2.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有( )

a. 4个 b. 3个 c. 2个 d. 1个。

3. 如图,△abo的顶点坐标分别为a(1,4)、b(2,1)、o(0,0),如果将△abo绕点o按逆时针方向旋转90°,得到△,那么点a、b的对应点、的坐标是( )

a. (4, 2)、 1,1)

b.(-4,1)、(1,2)

c.(-4,1)、(1,1)

d.(-4,2)、(1,2)

4.在6×6方格中,将图1中的图形n平移后位置如图2所示,则图形n的平移方法中,正确的是)

a. 向下移动1格 b. 向上移动1格 c. 向上移动2格 d. 向下移动2格。

5. 如图所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在( )

a.△abc的三条中线的交点 b.△abc三边的中垂线的交点。

c.△abc三条角平分线的交点 d.△abc三条高所在直线的交点。

6、如图2所示,在△abc中,∠abc和∠acb的平分线交于点e,过点e作mn∥bc交ab于m,交ac于n,若bm+cn=9,则线段mn的长为。

a、6 b、7 c、8 d、9

7.如图,将△abc绕点a逆时针旋转一定角度,得到△ade.若∠cae=65°,∠e=70°,且ad⊥bc,∠bac的度数为( )

a. 60b. 75c. 85d. 90°

8.如图所示,一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k0)与正比例函数y=ax(a为常数,且a0)相交于点p,则不等式kx+b>ax的解集是( )

a.x>1 b.x<1 c.x>2 d.x<2

二。填空题(24分)

9.在△abc中,ab=ac,∠a=44°,则∠b度.

10.一个等边三角形绕其旋转中心至少旋转度,才能与自身重合。

11.不等式的非负整数解是。

4.如图所示,图形①经过___变化成图形②,图形②经过___变化成图形③,图形③经过___变化成图形④.(轴对称,平移,旋转)

12.如图,△abc中,∠acb=90°,cd⊥ab于点d,∠a=30°,bd=1.5cm,则。

abcm.13、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为300,腰长为6,则其底边上的高是。

14.分析图①,②中阴影部分的分布规律,按此规律在图③中画出其中的阴影部分。

15.如图,△abc为等边三角形,边长为2 cm,d为bc中点,△aeb是△adc绕点a旋转60°得到的,则∠abe= 度;be= cm.若连结de,则△ade为___三角形。

16.若线段是由线段平移得到的,点a(-2,3)的对应点为c(3,6),则点b(-5,-2)的对应点的坐标是。

三。解答题。

17.(6分)计算:.

18. (6分)解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来:

19、(6分)如图,△abc中,∠b=90°,ab=bc,ad是△abc的角平分线,若bd=1,求dc.

20、(6分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的方格中,点a、b、c都是格点.

1)将△abc向左平移6个单位长度得到得到△a1b1c1;

2)将△abc绕点o按逆时针方向旋转180°得到△a2b2c2,请画出△a2b2c2.

3)若点o的坐标为(0, 0),点b的坐标为(2, 3);写出△a1b1c1与△a2b2c2 的对称中心的坐标。

21. (6分)解下列不等式组,并把它们的解集在数轴上表示出来:

22.(6分)已知:如图,点d是△abc内一点,ab=ac,∠1=∠2.

求证:ad平分∠bac.

23、(8分)如图所示,根据图中信息。

1).求出m、n的值;

2).当x为何值时,y1>y2?

24.(本题8分)有一群猴子,一天结伴去偷桃子.分桃子时,如果每只猴子分3个,那么还剩下59个;如果每个猴子分5个,就都分得桃子,但有一个猴子分得的桃子不够5个.你能求出有几只猴子,几个桃子吗?

25. (10分) 如图,点p是∠aob的平分线上一点,pc⊥oa,pd⊥ob,垂足分别是c、d.

求证:(1)∠pdc=∠pcd

2)oc=od

3)op是线段cd的垂直平分线。

26.(10分)某童装厂,现有甲布料38米,乙布料26米,现计划用这两种布料生产l,m两种型号的童装共50套。已知做一套l型的童装需用甲布料0.5米,乙布料1米,可获利45元,做一套m型号的童装需用甲布料0.

9米,乙布料0.2米,可获利30元,设生产l型号的童装x(套),用这两种布料生产的童装获得的总利润为y(元)

1)求出有几种具体的生产方案。

2)写出y关于x的代数式。

3)该厂生产这批童装中,当l型号的童装生产多少套时,能使该厂的利润最大?最大利润是多少?

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