八年级数学

发布 2020-03-13 14:45:28 阅读 1780

七、解答题(本题12分)

25.如图所示,(1)正方形abcd及等腰rt△aef有公共顶点a,∠eaf=90, 连接be、df.将rt△aef绕点a旋转,在旋转过程中,be、df具有怎样的数量关系和位置关系?

结合图(1)给予证明;

2)将(1)中的正方形abcd变为矩形abcd,等腰rt△aef变为rt△aef,且ad=kab,af=kae,其他条件不变。(1)中的结论是否发生变化?结合图(2)说明理由;

3)将(2)中的矩形abcd变为平行四边形abcd,将rt△aef变为△aef,且∠bad=∠eaf=,其他条件不变。(2)中的结论是否发生变化?结合图(3),如果不变,直接写出结论;如果变化,直接用k表示出线段be、df的数量关系,用表示出直线be、df形成的锐角。

七、解答题(本题12分)

25. (2010本溪,25,12分)在rt△abc中,∠bac=90°,∠b=30°,线段ad是bc边上的中线,如图①,将△adc沿直线bc平移,使点d与点c重合,得到△fce,如图②,再将△fce绕点c顺时针旋转,设旋转角为α(0°<α90°),连接af、de.

1)在旋转过程中,当∠ace=150°时,求旋转角α的度数;

2)**旋转过程中四边形adef能形成那些特殊四边形?请说明理由。

7、(本题12分)

25.如图1,梯形abcd中,ad∥bc, ab=ad=cd,∠bad=120°,∠man=60°,将图1中的∠man绕点a按逆时针方向旋转角,且,边am、an分别交直线bc、cd于e、f两点。

1)当时,其他条件不变,如图2、如图3所示。

如图2,判断线段be、df、ef的数量关系,并直接写出结论。

如图3,①中的结论是否依然成立?若成立,请利用图3证明;若不成立,说明理由。

2)当时,其他条件不变,请在图4中画出一个符合条件的图形,直接写出所画图形中线段be、df、ef的数量关系。

24. 如图1,在△abc中,点p为bc边中点,直线a绕顶点a旋转,若b、p在直线a的异侧,bm直线a于点m,cn直线a于点n,连接pm、pn;

(1) 延长mp交cn于点e(如图2)。 求证:△bpm△cpe; 求证:pm = pn;

(2) 若直线a绕点a旋转到图3的位置时,点b、p在直线a的同侧,其它条件不变。此时pm=pn还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由;

(3) 若直线a绕点a旋转到与bc边平行的位置时,其它条件不变。请直接判断四边形mbcn的形状及此时pm=pn还成立吗?不必说明理由。

25.如图,一个直角三角形纸片的顶点a在∠mon的边om上移动,移动过程中始终保持ab⊥on于点b,ac⊥om于点a.∠mon的角平分线op分别交ab、ac于d、e两点。

1)点a在移动的过程中,线段ad和ae有怎样的数量关系,并说明理由。

2)点a在移动的过程中,若射线on上始终存在一点f与点a关于op所在的直线对称,判断并说明以a、d、f、e为顶点的四边形是怎样特殊的四边形?

3)若∠mon=45°,猜想线段ac、ad、oc之间有怎样的数量关系,并证明你的猜想。

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