八年级数学

发布 2020-03-13 14:27:28 阅读 5487

景德镇市2011-2012学年上学期期中检测卷。

命题人:任华邵华审校人:刘倩。

本试卷满分120分,时间100分钟,其中a题为普通中学学生做,b题为重点中学学生做。

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是正确的,请将正确答案的标号填在题后的括号内)

1.在rt△abc中,,斜边长13,一条直角边长为5,另一直角边是( )

a、5 b、12c、10d、8

2. 4的平方根是( )

abc、2d、4

3.如图,在△abc中, cm,则的长是( )

a、6cmb、5cm

c、cmd、8cm

4.下列说法正确的是( )

a、平移不改变图形的形状和大小,而旋转则改变图形的形状和大小

b、平移和旋转的共同点是改变图形的位置

c、图形可以向某个方向平移一定距离,也可以向某方向旋转一定距离

d、经过旋转,对应角相等,对应线段一定相等且平行。

5.在平行四边形中, ,则下面正确的是 (

ab、cd、

6.若是负实数,则等于( )

a、8 b、-2c、-8 d、 2

7.直角三角形两边长分别是,第三边是( )

a、5 b、 c、5或 d、无法确定。

8.若已知菱形的周长是52cm,较短一条对角线的长是10cm,则这个菱形的面积是a、30cm2 b、60cm2 c、120cm2 d、240cm2

9.在rt△abc中,∠c=90,bc=4cm,ac=3cm.把△abc

绕点a顺时针旋转90后,得到△ab1c1,如图所示,则点b所走过的路径长为( )

a、5cmb、πcm

c、πcmd、5πcm

10.(a)下列实数中,属于无理数的是( )

a、3.14 b、 c、 d、

(b)设a、b均为实数,且,,则a、b的大小关系是 (

a、a>bb、a=bc、a<bd、a≥b

二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分,把答案填在题中横线上)

11.的算术平方根是___

12.已知,那么=__

13.直角三角形两直角边长分别为6和8,则它斜边上的高为。

为实数,在数轴上的位置如图所示,则的值是。

a0 b15.如右图,小正方形的边长为1,三角形abc的面积是。

16.已知:的整数部分为x,小数部分为y,则。

17.(a)如图,在菱形abcd中,对角线ac、bd相交于o,ac = 6,bd = 8,则菱形的边长是___

(b)在四边形abcd中,对角线ac、bd交于点o,从①ab=cd;

ab∥cd;③oa=oc;④ob=od;⑤ac⊥bd;⑥ac平分∠bad这六个条件中,选取三个推出四边形abcd是菱形,如①②⑤abcd是菱形,再写出符合条件的一个abcd是菱形。

18. (a)估算的值在整数___与___之间。

(b)如图,在△abc中,ab=8,ac=6,ad为bc边上的中线,将△adc绕点d旋转180,得到△edb,则中线ad长。

的取值范围是。

三、解答题:

19.计算题:(每小题5分,共10分)

20.(8分)如图,在rt△abc中,∠cab=90°,点p是△abc内一点,将△abp绕点a逆时针旋转后能与△acp′重合,如果ap=5,求pp′的长。

21. (a)如图,□abcd中,∠abc的平分线交ad于e,且bc=4㎝,cd=3㎝,∠d=70°.

(1)求∠bed的度数。

(2)de的长。

b)已知如图,在□abcd中,将线段cd延着cb方向平移,问:当线段cd平移到什么。

位置时,才能使所得四边形为菱形。为什么?

22.(9分)如图,在10×5的正方形网格中,每个小正方形的边长均为单位1,将△abc向右平移4个单位,得到△a′b′c′,再把△a′b′c′绕点a′逆时针旋转90°,得到△a″b″c″.请你画出△a′b′c′和△a″b″c″(不要求写画法),并指出这三个三角形的周长和面积分别是什么关系?

23.(本题9分)如图, 在□abcd中,o为ac的中点,经过点o的直线交ab、cd于点e、f,交ad、cb的延长线于点m、n,则四边形ancm为什么四边形?说说你的理由。

24.(10分)如图,有一直角三角形纸片,两直角边ac=6cm,bc=8cm,现将直角边ac沿ad折叠,使点c落在斜边ab上的点e处,试求de的长。

25.(12分)△abc是等边三角形,点d是bc上的一个动点(点d不与点b、c.重合),△ade是以ad为边的等边三角形,过点e作bc的平行线,分别交ab、ac于点f、g,连接be.

1)如图(a)所示,当点d**段bc上时。

①求证:△aeb△adc;(4分)

②**四边形bcge是怎样特殊的四边形?并说明理由;(5分)

2)如图(b)所示,当点d在bc的延长线上时,判断(1)中的两个结论是否成立?(3分)

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