八年级数学

发布 2020-03-13 14:26:28 阅读 2099

八年级数学阶段性诊断试题。

一、选择题(每小题3分,共36分)

1.要登上某建筑物,靠墙有一架梯子,底端离建筑物5m,顶端离地面12m,则梯子的长度为( )

a.12m b.13m c.14m d.15m

2.下列计算正确的是( )

a. b. c. d.

3.等腰三角形的底边长为6,底边上的中线长为4,它的腰长为。

a.7b.6c.5d.4

4.若有意义,则x的取值范围是( )

a、x> b、x≥ c、x> d、x≥

5.已知三组数据:①2,3,4;②3,4,5;③1,,2.分别以每组数据中的三个数为三角形的三边长,构成直角三角形的有( )

6.某直角三角形的周长为30,且一条直角边为5,则另一直角边为( )

a.3 b.4 c.12 d.13

7.如果正方形abcd的面积为29,则对角线ac的长度为( )

ab.29 cd.

8.下列说法中,错误的是( )

a、4的算术平方根是2b、的平方根是±3

c、8的立方根是±2立方根等于-1的实数是-1

9.有一个数的相反数、平方根、立方根都等于它本身,这个数是( )

a、-1 b、1c、0d、±1

10.一个正方形的面积是15,估计它的边长大小在( )

a.2与3之间 b.3与4之间 c.4与5之间 d.5与6之间。

11.实数、在轴上的位置如图所示,且,则化简的结果为( )

a. b. c . d.

12.在rt△abc中,∠c=90°, ac=9 , bc=12.则点c到ab的距离是( )

abcd.二、填空题(每小题3分,共24分)

13.的算术平方根是。

15.在△abc中,若其三条边的长度分别为,则以两个这样的三角形所拼成的四边形的面积是。

16.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,正方形a,b,c的面积分别是8cm2,10cm2,14cm2,则正方形d的面积是 cm2.

17.若=0,则mn

18.若x,y都是实数,且,则xy的值是___

19.计算的值___

20.如图,圆柱形玻璃杯高为12cm、底面周长为18cm,在杯内离杯底4cm的点c处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿4cm与蜂蜜相对的点a处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为 cm.

三、解答题(共60分)

21.(8分)把下列个数填入相应的集合內:—7.5,, 40.31,-π1)有理数集合2)无理数集合。

3)正实数集合4)负实数集合。

22.(8分)在数轴上表示出对应的点,保留作图痕迹。

23.计算(每小题5分)

24.(9分)如图所示,有一条小路穿过长方形的草地abcd,若ab=60m,bc=84m,ae=100m,则这条小路的面积是多少?

25.(10)如图所示,四边形abcd中,ab=1,bc=2,cd=2,ad=3,且ab⊥bc.

求证:ac⊥cd.

26.(10分)已知a、b、c为△abc的三边,且满足,试判断△abc的形状.

解:因为, (a)

所以 (b)

所以 (c)

所以△abc是直角三角形.

问:(1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步骤的代号。

2)错误的原因为。

3)请写出本题正确的解答过程及结论.

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