教师上课考核方案

发布 2020-02-06 00:24:28 阅读 7127

六盘水市第二十三中学教师上课考核方案。

为了规范我校教师教学常规工作,保证教育教学工作的顺利有序进行,高效完成教学任务和学生管理工作,特制定本考核方案。

1、教师在上课前应认真备好课,写好教案且书写要规范。

凡需一切教具,都应在上课前准备好。没有备课不能进课堂上课。

二、自觉对照课表上课。

未经年级管理中心批准,不准私自调课,请假或外出学习、开会等,其课要年级管理中心统一调整并报教育教学管理中心和行政事务管理中心备案。

三、教师应自觉养成“候课”习惯。

上课前应提前站在教室门口,目视学生做好上课准备。

四、按时上课。

不迟到、不早退,更不得“放羊式”上课,上课5钟后教师才到课堂视为旷课。

五、教师要自觉运用普通话进行教学,语言规范、文明,教学用语要生动易懂,能充分表达教学内容。

教育教学管理中心不定期抽查教师上课时是否使用普通话、书写是否规范。对没有用普通话上课和板书不符合规范的教师做好记录,纳入年终考核。

六、教师要尊重学生的人格和自尊心。

严禁讽刺、挖苦、谩骂学生,不体罚或变相体罚学生,不得擅自将学生轰出教室。

七、认真研读课程标准。

教师要按照新课程标准,认真组织课堂教育教学,积极而恰当运用现代教学设施。

八、精心设计教学板书。

板书要讲究规范化,不写错别字和简化字。体现本节课重点。

九、教师上课时必须将手机设置到振动或将手机关闭。严禁在教室里接听手机。教师上课时不允许接待家长或客人。

十、教师严格要求学生上课带教材,特别是非主课教师。

十。一、及时处理突发事件。

课堂内如发生问题,应由任课教师为主负责在课后及时处理,并将情况通报给班主任及有关领导。

十。二、课后要及时反思。

教师下课后应根据其自我感觉及时调整或修改教案做好教学反思,以便充实自己,要回顾自己的教学过程,汲取经验教训,不断提高驾驭课堂的能力,提高教学水平。

十。三、对于不在本班教室的上课要求(如体育、书法、**、计算机课等)

(一)任课教师必须提前组织所有学生有序地进入上课地点,确保准时上课。班级教室内不允许有学生。

(二)上课期间,教师必须始终将学生置于自己的监管之下,确保任何学生都不得离开上课地点。

(三)下课时,教师要组织学生排好队,有序地离开课堂。

六盘水市第二十三中学。

2024年9月1日。

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