4.某同学举了四个例子来说明分子在不停地运动着,其中错误的例子是( )
a.室内扫地时,在阳光下看见灰尘在空中飞舞。
b.晒衣服时,水蒸发,衣服变干。
c.把糖块投入一杯开水中,过一会整杯水都变甜了。
d.将樟脑丸放在箱子里,过几天后整个箱子里都充满了樟脑味。
15.下列现象中能说明分子是在不停地做无规则运动的是。
a.烤红薯时,远处也能闻到香味。
b.湿衣服晾干。
c.河水从高处流向低处。
d.电钟的时针不停地走动。
5.下列现象中,能够说明物体的分子在不停地做无规则运动的是( )
a.水从高处流向低处。
b.房间几天不扫就有一层灰尘。
c.放在空气中的铁器过一段时间生锈了
d.在一杯白开水中放一些糖,整杯水变甜了
6.下列现象中,不属于扩散的是( )
a.在很远处能闻到咸鱼的气味
b.洪水季节河水变浑浊。
c.加盐后的水变成了咸的。
d.八月里桂花飘香。
1.下列现象中不能表明分子做无规则运动的是。
a.“sars”病毒可以通过“飞沫”传播。
b.向一杯水中滴一滴红墨水,过一会儿整杯水都变红了。
c.把磨得很光的铅板和金板长久紧压在一起,金板中渗有铅,铅板中有金。
d.配制过氧乙酸消毒液时,能闻到刺鼻的气味。
3.下列运动中,能表明分子在不停地做无规则运动的是。
a.香水瓶打开后,过一会儿屋内闻到香味。
b.无数雨滴从空中落下。
c.扫地时看到空中飞舞着尘埃。
d.铁块在潮湿的空气中过了一段时间后会生锈。
1.下面四例中,不能说明分子在做不停息的无规则运动的是( )
a.为了杀死空气中的细菌预防感冒,常在屋子里放一碟醋,不久整个房间里都会嗅到醋味。
b.教室里打扫卫生,应该用湿拖布拖地,如果在没有洒水时用竹帚扫地,就会在射进的阳光照射下看见灰尘在空中飞舞。
c.把一匙盐放人一杯水中,过些时候这杯水都变成了咸的。
d.洒在水泥地上的水,过一会儿全蒸发了。
6.下列例子中,不能说明分子不停地做无规则运动的是。
a.打开香水瓶,不久满屋子都闻到香气。
b.衣柜中的卫生球。过一段时间后体积变小,甚至消失了。
c.打扫教室地面时,在阳光下看到灰尘在空中飞舞。
d.将一滴红墨水轻轻滴在一杯水中,过一会儿,整杯水变红。
21.下列运动中,能表明分子在不停地做无规则运动的是。
a.香水瓶打开后,过会儿屋内闻到香味。
b.无数雨滴从空中落下。
c.扫地时,看到空中飞舞着尘埃。
d.导体自由电荷发生定向移动形成电流。
3打足气的氢气球,即使用细线将口扎紧,气球也会变小,这是为什么?
6.在质量相等的冷水和热水中,分别放一块糖.过一会儿用小勺取表面的水品尝,发现水先变甜,这表明温度越高,分子做无规则运动的速度 ,因此糖在该水中扩散得越 ,可见分子的热运动与。
有关.23.大连的五月槐花盛开,香飘四野,我们能闻到花香,说明花朵中的芳香油分子在气温高时香气更浓,说明。
7.用盐腌菜时需几天才能将菜变咸,而在锅中炒菜却只需要几分钟就能使菜变咸,其原因是 (
a.炒菜时在不断地翻动,腌菜不翻动。
b.炒菜时用的盐较细,腌菜时用的盐粒较粗。
c.炒菜时温度高,腌菜时温度低。
d.炒菜时用的盐少,腌菜时用的盐多。
5. 用分子运动理论解释影响液体蒸发的因素.
19.充足气的自行车胎,过几天后慢慢变软,这个现象说明了什么?
3.腌菜时,要隔好几天后菜才会有成味,而煮菜时,只要几分钟就成了,试分析这是什么原因.
4.下列说法正确的是( )
a.用放大镜可以观察到物质的分子结构。
b.用光学显微镜可以观察到液体分子的运动。
c.用天文望远镜可以观察到细胞的结构。
d.用天文望远镜可以观察到肉眼看不到的天体。
1.将一勺白糖慢慢地加入一杯满满的水中,糖溶化了,可是满满的一杯水却有溢出来,这是为什么?
2.假如有一湖面的面积是96 km2,现要在这湖面上铺上一层厚度为单个分子直径厚的单分子薄油层,请估算需多少体积的油?
4.某同学举了四个例子来说明分子在不停地运动着,其中错误的例子是( )
a.室内扫地时,在阳光下看见灰尘在空中飞舞。
b.晒衣服时,水蒸发,衣服变干。
c.把糖块投入一杯开水中,过一会整杯水都变甜了。
d.将樟脑丸放在箱子里,过几天后整个箱子里都充满了樟脑味。
15.下列现象中能说明分子是在不停地做无规则运动的是。
a.烤红薯时,远处也能闻到香味。
b.湿衣服晾干。
c.河水从高处流向低处。
d.电钟的时针不停地走动。
5.下列现象中,能够说明物体的分子在不停地做无规则运动的是( )
a.水从高处流向低处。
b.房间几天不扫就有一层灰尘。
c.放在空气中的铁器过一段时间生锈了
d.在一杯白开水中放一些糖,整杯水变甜了
6.下列现象中,不属于扩散的是( )
a.在很远处能闻到咸鱼的气味
b.洪水季节河水变浑浊。
c.加盐后的水变成了咸的。
d.八月里桂花飘香。
1.下列现象中不能表明分子做无规则运动的是。
a.“sars”病毒可以通过“飞沫”传播。
b.向一杯水中滴一滴红墨水,过一会儿整杯水都变红了。
c.把磨得很光的铅板和金板长久紧压在一起,金板中渗有铅,铅板中有金。
d.配制过氧乙酸消毒液时,能闻到刺鼻的气味。
3.下列运动中,能表明分子在不停地做无规则运动的是。
a.香水瓶打开后,过一会儿屋内闻到香味。
b.无数雨滴从空中落下。
c.扫地时看到空中飞舞着尘埃。
d.铁块在潮湿的空气中过了一段时间后会生锈。
1.下面四例中,不能说明分子在做不停息的无规则运动的是( )
a.为了杀死空气中的细菌预防感冒,常在屋子里放一碟醋,不久整个房间里都会嗅到醋味。
b.教室里打扫卫生,应该用湿拖布拖地,如果在没有洒水时用竹帚扫地,就会在射进的阳光照射下看见灰尘在空中飞舞。
c.把一匙盐放人一杯水中,过些时候这杯水都变成了咸的。
d.洒在水泥地上的水,过一会儿全蒸发了。
6.下列例子中,不能说明分子不停地做无规则运动的是。
a.打开香水瓶,不久满屋子都闻到香气。
b.衣柜中的卫生球。过一段时间后体积变小,甚至消失了。
c.打扫教室地面时,在阳光下看到灰尘在空中飞舞。
d.将一滴红墨水轻轻滴在一杯水中,过一会儿,整杯水变红。
21.下列运动中,能表明分子在不停地做无规则运动的是。
a.香水瓶打开后,过会儿屋内闻到香味。
b.无数雨滴从空中落下。
c.扫地时,看到空中飞舞着尘埃。
d.导体自由电荷发生定向移动形成电流。
体育世界第一课时
备课人 陈昱润审核人年级课题页码。二年级体育世界54 1 让学生学会关于体育的生字新词。教学目标。2 学习有关体育运动的名言,并能自己搜集一些这样的名言。3 能自己做光荣榜。4 能自己制定个人锻炼计划,并落实到行动中。教学重点让学生学会本课的生字,新词。教学难点自己制作光荣榜。教学准备搜集有关体育运...
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海底世界。教学目标 1.能正确 流利 有感情的朗读课文。2.学会本课的生字,理解由生字组成的词语,会用 窃窃私语 景色奇异 造句。3.读课文的。三 四自然段,注意句子与句子之间的联系,能分别找出两段的中心句,并能学会围绕中心句写作的方法。4.理解课文内容,了解海底世界是个景色奇异,物产丰富的地方,激...
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