课题：九年级思想品德节《逐步实现共同富裕》
学习目标】1. 认识和了解社会主义市场经济。
2. 懂得“四个尊重”的内涵及意义。
3. 感悟总体小康和全面小康的特点，树立主人翁意识和社会责任感，为全面建设小康社会。逐步实现共同富裕而贡献力量。
学习重难点】
重点：1、如何让一切财富源泉充分涌流。
2、“总体小康”与“全面小康”的区别与联系。
难点：让一部分人先富起来与共同富裕的关系。
自主学习】请你在认真阅读课本的基础上完成下列填空。
1、市场经济就是市场在中起基础作用的经济。本世纪初，我国的社会主义市场经济体制初步建立，我国已进入行。
2、四个尊重方针是指创造财富最重要的资源是。
3、人类之所以不断发展，其内驱力是。
4、我国目前的小康还是的。
5、 在全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是。
6、什么是共同富裕？
合作**】阅读**园—“我理解的小康社会”（p33—p34），并结合对你身边人们生活的观察，思考：
(1)我县或你身边的人们步入“全面小康社会”了吗？如果没有，他们处于怎样的状况？
2)请你归纳出“全面小康社会”的标准（特点）
自主检测】一、单项选择。
1．浙江义乌，从一个地处偏僻山区的小县一跃发展成为全球最大的小商品交易中心，以有形的市场模式，演绎出无穷的经济发展潜力，创造出一个的商业奇迹。这说明。
a．市场经济有利于促进社会经济的发展 b．义乌快速发展因为他们最聪明。
c．义乌的发展模式没有任何借鉴意义 d．市场经济只在义乌起作用。
2.我国在本世纪头20年的奋斗目标是( )
a．超过发达国家b．解决人们的温饱问题。
c全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。
d把我国建设成为富强，民主，文明和谐的社会主义现代化国家、
3.结合右图，为切实解决我国地域之间、城乡之间发展的不平衡问题，就应该（ ）
承认我国将长期处于社会主义初级阶段
坚持以经济建设为中心不动摇
有效地实施西部大开发战略
走“先富”带“后富”的共同富裕之路。
ab、③④cd、①②
4.实现共同富裕是社会主义本质的要求，下列能直接体现这一观点的是( )
a.我国公民学习社会主义荣辱观 b.我国积极实行西部大开发战略。
c.中国队蝉联世界乒乓球锦标赛男子团体冠军。
d.***严肃处理特大安全事故。
5.西部大开发，振兴东北老工业基地，下岗职工再就业，扶贫帮老，加大收入分配调节力度，国家采这些措施的最终目的是( )
a.加强经济建设b.深化改革开放。
c.实现共同富裕d.提高综合国力。
6.2011年中国个税改革再起波澜，个税起征点自2011年9月1日起从2000元调至3500元。对个人所得税调整认识正确的是（ ）
这种调整符合我国国情与共同富裕的原则 ②这种做法减少了国家税收，不利于我国经济的发展 ③有利于调节收入差距、缩小贫富差别 ④有利于实现分配公平，促进社会和谐。
a.①②b.②③c.①②d.①③
7.对我国目前的小康生活水平，认识不正确的是( )
a.低水平的 b.高发展的 c.发展不平衡的 d.不全面的。
8.全面建设小康社会的发展目标，应该立足于( )
a.全国人民的心愿b.人民的实际生活水平。
c.初级阶段的基本国情d.国家的基本国策。
二、问答题。
9.华西村位于江苏省江阴市华士镇，全村共有380户，1520人，面积0.96平方公里。
2009年，华西村入选中国世界纪录协会中国第一村，是中国目前最富有的村子。华西村的致富观是：“天下皆穷我独富，我富也穷；天下皆富我亦富，此富真富。
”1)华西村的致富观体现了我国社会主义的哪一根本原则？
2)怎样才能让创造财富的源泉涌流？
三．材料分析。
10.材料一：新华网北京4月１５日电。
安徽肥西县原来一个比较落后的农业县，经过３０年改革开放，经济迅速发展，2010年进入全国百强县行列，创造了辉煌成就。肥西县坚持以***理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密结合当地实际，抢抓机遇，由一部分人、一部分地区先富起来向共同富裕，逐步探索出以科学发展、和谐发展为主要特征的全面建设小康社会的发展之路。
材料二：最新的我国农村全面小康实现程度统计表(注：表中前5项数据为在该项目中达到小康水平的农村占全部农村的比例)
1）材料一和材料二分别说明了什么？
2）说说你心目中的全面小康应该是怎样的？
3）请你为解决材料二的问题，提合理化建议？
实践**】11.某校九（5）班在学完《逐步实现共同富裕》一节内容后心情很激动，他们为改革开放30年来市场经济所取得的成就感到鼓舞，对实现全面建设小康社会，逐步实现共同富裕充满信心。为此该班在政治老师的鼓励下开展了一次“感悟小康社会，爱我中华”为主题的社会实践活动。
请你完成下列任务：
1）请你围绕活动主题，设计几种活动形式（三种形式）。
2）全面建设小康社会的奋斗目标，最关键的目标是什么？
3）我们青少年应如何为建设小康社会作出自己的贡献？
4）请你为本次活动设计两条宣传标语。
拓展训练】12.一位外国记者到中国工作一年后，产生如下疑问：“社会主义的根本目的是实现共同富裕，但我在中国采访时看到，中国经济虽然有了很大发展，可是东中西部差距很大。
这也是共同富裕吗？
请你运用所学知识，回答这位外国记者的疑问。
答案】1——8 a c d b c d b c
9.（1）共同富裕的原则；（2） 坚持贯彻和落实“四个尊重”的方针。
10.【答案】
1）材料一说明了社会主义根本原则是共同富裕；材料二说明了我国目前的小康还是低水平、发展不平衡、不全面的。
2）经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
3）坚持以经济建设为中心，坚持科教兴国战略，坚持中国共产党的领导，坚持走科学发展之路。等等。
11.【答案】（1）主题班会、主题演讲比赛、调查活动等等。
2）最关键的目标是力争2020年人均国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。
3）树立理想，努力学习，掌握科学文化知识，积极参加社会实践，提高自身素质，将来积极投身到中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设中去，为我国更加繁荣富强贡献自己的青春和力量。
4）小康社会，人人受惠；建设全面小康社会，人人有责。
12.（见课本p36）
第二单元第一课
科目 语文主备人 张丽。1 画。认识 0个生字，会写5个字。认识竖弯钩 横折弯钩两种笔画和偏旁 辶 教学目标。知道 远 和 近 有 和 无 来 和 去 是意思相反的词。正确 流利地朗读课文，背诵课文。感受诗中描绘的景色，懂得这首诗讲的是一幅山水画。识字 写字，练习朗读。教学重点。了解诗意。教学难点。...
第二单元第一课
第二单元。1城乡巨变。教学目标 1 通过找故事 听故事等形式了解家乡的过去。2 对照家乡的过去，感受家乡的巨大变化。3 在实践中锻炼查找资料 访谈 文献研究的能力。教学过程 一 导入 1 听歌曲，渲染气氛 在希望的田野上 2 谈话引入 师 同学们，我们的祖国大地真是一片希望的田野，在这片土地上，神州...
第二单元第一课
第二单元人类的家园。第一课只有一个地球。一 你能填对吗。1 地球，是宇宙的 生命的 人类 她给人类提供了生存的 和 使人类在这里 让我一起来 地球，地球。2.地球为人类的生存和发展提供了和 我们的生活离不开 3 水是 成年男性平均体内所含的水分约占体重的 成年女性为 其中，血浆含水 肌肉含水 骨骼含...