一级备课。
第二单元my week
二级备课。第1课时part one
教学内容：part one
注：从学生感兴趣的。
教学目标：话题进入学习主题，1、能听懂问句：do you often……?what do we h**e on调动学生的积极性。
mondays ?并能做出正确回答2、能够听、说、读、写单词：monday,tuesday,wednesday , thursday , friday，并能根据实际情况替换句型熟悉运用。
3、能够运用新的语言进行let’s play中的星期转盘游戏。4、能够听懂、会唱歌曲my days of the week .教学重点：
what do you h**e on…..句型教学难点：what do you h**e on…..
句型教学过程：1、热身。
1）**歌曲，学生看书并感知歌曲。（2）日常口语练习。包括练习时间的问句。2、预习。
问学生哪些会说单词周一到周五。让学生来当小老师帮助教学。5分钟后，开展各组学单词的汇报。并评出学的最好的一个小组。3、新课呈现。
1）教师结合部分的问句：let’s start ,引导学生复习有关课程的词汇，再让学生看主情景图感知本单元的主要语言。（2）**车练习句子：
what class do you like ?-i like ……3）听录音let’s chant，引导学生自学该部分的内容。（4）游戏：
warm and cold（复习单词周一到周五）（5）在黑板上圈出今天的日子，自问自答：whatdayisittoday ? it's …
6）**车练习问句。
7）出示上课班级的一周日课表。指着当天的课程，自问自答：what do we h**e on …?let me see .we h**e ……8）let’s chant
what day is it today ? it’s ….
what do we h**e on ….s? we h**e …
9）教学书本日课表中的新单词moraleducation,social
studies .
可以利用chant进行教学：moral , moral , education . social ,social , studies .
10）再次听录音（包括14页，16页和歌曲）4、巩固。
以四人小组为单位复习本堂课学过的。
**备课（教学反思）
注：这一部分贴近学生的实际学习生活，在学的过程中注意引起学生的兴趣。与学生息息相关的话题一定要多做练习，增加学生的印象和对所学能容的理解，例如老师和学生，家长和学生之间进行对话练习。
第二单元第一课时
第一课时 学生班级 家长签字日期 预习内容 教材第19页例1 学习目标 学会 根据平面演示图，用方向和距离来描述某个点的位置。阅读例1 理解题意。找一找我找到的条件 台风中心位于a市方向，距离a市的洋面上。正以的速度沿直线向a市移动。要求的问题 尝试对问题的理解 1 我对 东偏南300 的理解是 台...
第二单元第一课时
第二单元 百分数。教材分析。本单元继续教学百分数的应用，包括五个内容，依次是与折扣相关的实际问题，与成数相关的实际问题，根据已知的税率求应缴纳的税款，根据已知的利率求应得的利息，以及百分数在实际生活中的综合应用。学情分析 1 在此之前，学生已经学习了百分数的意义和写法，百分数和分数 小数的互化，百分...
第二单元第一课时
课题口算除法。主备前所小学数学备课组。知识与技能 课型新授课教师邢洋。课时1负责。王志长。领导。1 学会一位数除整。十 整百数的口算方法，在具体情境中在让学生理解算理并能正确地进行口算。教学。过程与方法 2 通过动手操作 探索和思考，让学生经历一位数除整。十 整百 整千数的口算目标。过程，培养学生的...