姚村一中八年级语文导学案。
课题： 三《老山界》第一课时。
主备人：__授课人：__备课组长领导审核：__八年级___班学生学习时间：__年___月___日学习目标：
1.感受红军的革命传统。
2.了解课文按照时间变化和地点转移安排材料的特点。
一、给下面划线字注音。
纵（ ）队惊惶（ ）攀（ ）谈苛（ ）捐杂税。
篱（ ）笆（ ）峭（ ）壁骨（ ）碌（ ）包裹（ ）酣（ ）然入梦打颤（ ）蜷（ ）曲点缀（ ）矗（ ）立。
奔驰（ ）呜咽（ ）澎（ ）湃（ ）督（ ）促马匹（ ）落（ ）下灌（ ）输。
二、有感情地课文，请用一句话概括故事内容。（你还记得概括故事梗概的答题技巧吗？）
三、默读课文，梳理红军翻越老山界的情节。找出表示时间的词语，并按照时间点，找出红军队伍所处的地点和正在做的事情。
五、深化理解。
老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。” 小组合作**，“难走”到底“难”在**？从文中找到依据，谈谈你的看法。
六、总结主题。
简要概括本文的中心思想。
老山界教案 第一课时
教者 朱莉2006 9 7 教学目标 1 学习按时间变化和地点转移记叙事件的方法。2 理解课文的思想内容，学习红军不怕困难的革命乐观主义精神。教学重难点 1 学习按时间变化和地点转移记叙事件的方法。2 理解课文的思想内容。课前准备 学生解决生字词，熟读课文。教学过程 一 导入新课。的 七律长征 中，...
老山界 第一课时 导学案
3 老山界 第一课时 导学案。3 体会红军翻越老山界的艰难，感悟红军长征的艰苦和乐观的精神。学习重 难点 1 重点 学习文章按照时间的变化 地点转移安排材料的写作方法，感受红军战胜困。难的精神。2 难点 体会重要语句 语段的含义，感悟红军长征的艰苦和乐观的精神。学法指导 仔细阅读课文，通过查字典解决...
《老山界》第一课时导学案
责任学校小街中学责任教师杨海燕 学习目标 1 掌握文中的生字词，理解课文内容。2 学习按时间变化和地点转移记叙事件 安排层次的方法。一 课前预习。1 为下列加点字注音 惊惶 呜咽 咀嚼 军阀 缴租 搀扶 矗立 蜷缩 点缀 澎湃 落伍 星宿 愠 怒万籁 俱寂 踉踉跄跄 苛 捐杂税咬文嚼 字酣 然入梦。...