济南的冬天第一课时导学案课时编号

发布 2024-02-27 11:50:09 阅读 7770

16济南的冬天第一课时导学案课时编号029

班级姓名。学习目标:

流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。学习过程:

一、知识链接:1、作者简介。

老舍(1899—1966),现代著名作家,人民艺术家。原名舒庆春,字舍予,满族,北京市人。1912年入北京师范学校,爱上了文学。

1924年应聘去英国伦敦东方学院教中文。1930年回国,先后在济南齐鲁大学、青岛山东大学任教。1937年,代表作《骆驼祥子》问世,这是一首“旧时代的葬歌”,**被译成十几种外国文字,在国际上有较大影响。

老舍是一位多产的作家,,从1950年至1965年,仅剧本就写了十多部,其中影响最大的如《龙须沟》(1951)、《茶馆》(1957)。1951年12月,北京市人民**授予他“人民艺术家”的光荣称号。2、写作背景课文是作者在济南齐鲁大学教书时写的。

出生在北京的老舍,1924年只身应聘去英国伦敦东方学院教中文。他身居异国,饱尝了寄人篱下的孤独之苦。他在另一篇文章中写过这样的话:

“假使让我‘家住巴黎’,我一定会和没有家一样的感到寂苦。”(想北平》)为了结束这“没有家”的寂苦生活,他终于在1929年夏动身回国,但因路费不足,又在新加坡留了半年,直到1930年春才回到上海,同年夏应邀到山东济南齐鲁大学任文学院副教授,并编辑《齐鲁月刊》。由于这样的经历,又刚从英国回来的老舍,十分喜欢济南。

他曾经这样说:“从**十九年七月到二十三年秋初(按:1930~1934年),我整整在济南住过四载。

在那里,我有了第一个小孩,即起名为‘济’。在那里,我交了不少朋友……,在那里我努力地创作,快乐地休息……时短情长,济南就成了我的第二故乡。”老舍回到祖国,看到祖国的大好河山,便抑制不住强烈的爱国之情,写下了《济南的冬天》。

二、预习导学1、你知道吗?

济南位于山东省境内,在它的南面距市中心五公里有著名的千佛山,东接佛懋(mào)山,西边有南马鞍山、四里山,这些山形成了济南的天然屏障。它们都是“小山”,最高的千佛山海拔也只有285m,但“小山把济南围了个圈儿”。因此,济南的冬天与北中国其它地方的冬天的气候截然不同。

另外,济南自古有“泉城”之名,有关济南泉水的记载最早见于《春秋》,历代各家所记72泉不尽相同,大致为趵突泉、黑色泉、珍珠泉、五龙。

潭四大泉群,趵突泉名列72泉之首。

仁者乐山,智者乐水”,大文学家老舍,怎能不喜爱济南的山和水呢?怎能不写出如此美丽的文章呢?

二、检查预习(a)

1、老舍(1899 ~ 1966),原名字族人。现代著名的___家,__家,__家。他在1930年前后来到山东,在此任教7年之久,对山东产生了深厚感情,山东被称为他的“第二故乡”。

主要作品有。

等**,以及剧本等。2、给加点字注音或根据拼音写汉字济南()伦()敦()暖和()发ji()看()护妇镶()嵌露()出狭窄()水藻()zhu()蓄cheng()清着()落()3、词语解释响晴设若贮蓄澄清空灵。

三、自主学习(b)

1、文章可以分为几部分,每一部分都讲了什么?

2、思考一下,作者怎样写出济南冬天“温晴”的特点的?

3、、“济南的冬天是没有风声的”改为“没有风的”行不行?为什么?

4、第一段与下文有什么关系?

5、为什么说济南是个“宝地”?

6、第1小节与第小节之间有什么关系?

7、济南是有山有水的地方,文中写了哪三幅山景图,写水是从什么角度写的?

四、**学习(c)

1、文中渗透作者对济南的冬天什么样的感情?

2、标题可否换为“冬天的济南”?

3、三幅山景图之间有什么关系?四幅景物图你最喜欢哪一幅,为什么?

三、小结:文章先与北平、伦敦、热带作对比,突出济南天气“温晴”的总特点;然后具体描绘济南的冬天特有的景致,写山景写了阳光朗照下的山、薄雪覆盖下的山、城外的远山,又绘水色,处处渗透对济南冬天的喜爱。四、当堂检测。

1、本文的作者是原名字人。文中济南。

冬天的总特点是字里行间表现出作者的思想感情。

2、合上课本,根据提示,看谁答得又快又准。a济南冬天的“奇迹”和“怪事”有b济南四周的小山像c强调气候温晴用的方法是d小雪胜景e水藻真绿,绿的程度。

济南的冬天导学案 第一课时

编制 刘永亮。审核 孔芳。时间 2010年10月20日。课型 新授课。济南的冬天 导学案。第一课时 学习目标 1 积累本文的生字词,了解本文的作者。2 理清文章的结构,体会济南冬天的特点。学习重点 1 把握作者笔下济南的冬天的主要特点,进而把握作者的思想感情。2 体会比喻 拟人等修辞手法在写景中的作...

济南的冬天 第一课时

睢宁新世纪中学。集体备课专用纸。学案主备教学内容。谢静。作业主备。谢静年级。授课时间七。学科。9月27日语文。济南的冬天 第一课时 课时重点。1 朗读课文,体会作者对济南冬天的独特感受,从整体上感知济南的冬天之美。2 在反复诵读中体会作者在景物描写中所蕴涵的感情,接受美的熏陶。3 结合课文内容,在教...

济南的冬天第一课时

初级中学七年级语文教案。课题备课时间教学目标教学重难点。济南的冬天 课时课型。第一课时新授。1.在阅读中积累文中优秀语句 学习准确生动的语言描写。2.学习文章严谨而精美的结构安排 由里到外 由山到水的写景顺序 3.了解 区分 并学会使用比喻 拟人等修辞手法。1.整体感知内容,了解济南冬天的特点。重点...