第二课时。一、教学目标：
能够听、说、读、写单词first，second，third，fourth，fifth等序数及其缩写形式。
能够通过**掌握相关活动english test, maths test, singing test,school trip, sports meet, april fool’s day。
能够使用句型which season do you like best?进行问答。
能运用一般现在时特殊疑问句when is…句型，询问相关活动的发生日期，并能够运用it’s on +月份+序数词进行回答。
能够用英语表达具体的活动日期。
鼓励学生根据实际情况观察活动安排表，并运用目标语句进行对话练习。
二、教学重、难点：
重点：能够听、说、读、写单词first，second，third，fourth，fifth等序数及其缩写形式。
难点：能运用一般现在时特殊疑问句when is…句型，询问相关活动的发生日期，并能够运用it’s on +月份+序数词进行回答。
三、教学方法：任务型教学方法教时安排：1课时备课时间：
四、教具准备：教师准备教学光盘。教师准备录音机和录音带。教师准备不同颜色的纸袋。教师准备与序数词有关的相关物品。ppt。
五、教学步骤：
热身／复习（warm-up/revision）
教师利用课间配图小诗you h**e one, i h**e one,学生拍手吟唱：youh**e one, i h**e one, two little children see the sun. you h**e two, ih**etwo, little children pick many apples.
you h**e four, i h**e four, eightlittle children go swimming. you h**e five, i h**e five, ten littlechildren go to the library.
呈现新课（presentation）let’s learn
教师请学生观察课本中a let’s learn的**，教师说：there are 教师继续提问：whenisaprilfool’s day?
引导学生回答。教师板书句型：when is the sports meet?
it’s onapril4th.和单词first（1st），second（2nd）,third(3rd),fourth(4th),fifth(5th),学生拼读单词。
教师**录音，学生模仿跟读单词和句子。然后请男生女生分角色进行问答。
教师指导两组学生做传话游戏，教师手持鞋油日期和活动的卡片，依次快速出示给学生看，提问whenis…？学生抢答：it’s on…然后教师将该卡片贴在黑板上，卡片共有5-7张，排成一周活动安排表。
同桌学生根据黑板上的卡片，创编有关一周活动安排表的对话，，创编有关一周活动安排表的对话，主要参考a let’s talk板块。
ask and answer.学生死人小组仿照课本中插图或黑板上的卡片，结合班级实际制定一周活动安排表，运用核心句型when is…? it’s…进行对话交流。
趣味操练（practice）
利用课间或**随机呈现first，second，third，fourth，fifth这五个。
单词，5秒钟后**快速消失，请学生说出刚才出现的单词。学生说出单词后，教师重新呈现**，核对答案。
教师出示序数词的单词卡片，采用开小火车的活动方式，由第一位学生举起卡片并大声读出单词，然后将卡片传递到后面一位学生，继续认读单词。以此类推，最后完成整个小组学生的单词认读活动。3.
教师请学生们准备好单词卡片，教师说出其中一个单词，请学生快速举起相应的单词卡片。
homework
背诵四会单词first，second，third，fourth，fifth。用四会单词和句型造句。
六、板书设计。
七、教学反思。
五年级第四单
五年级第四单元。一，填空，我能行。1,5个是 里有 个，个是。2，表示把 平均分成 份，取这样的 份。3，在快好里填上适当的数。4，4厘米 分米 87分米 米40厘米 米 25厘米 分米。46平分厘米 平方分米 145立方厘米 立方分米 55毫升 升，5,3瓶饮料，3个人分，平均每人分一瓶，也就是 ...
五年级上册第四单
五年级上册第四单元 落花生 评说课。1总体评价 总的来看，落花生 总的来看，落花生 说课比较全面，且有理有据。但是有些地方仍欠具体，有些地方缺乏理论支持 层次性 教学内容评价教学目标评价 2教学内容评价教学目标评价。教师对 落花生 的教学内容介绍齐全 明确 有针对性。教学的层次性，教学方式的多样性，...
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人教版小学英语五年级下册unit 2第四，五课时教案。第四课时。一 教学目标。1 能够听 说 读 凶？课时四会单词和词组 swimflykitesskatemakea snowman plant trees。2 能够使用句型 what would you like to do i d like to...