六年级第一单元1课时教案

发布 2023-11-16 16:35:03 阅读 3981

课题授课对象教学内容。

unit 6 the story of rain第(1)课时。

六年级授课教师李天兰unit6a部分let’slearn,let’sfindout,let’stalk, group work.

教学目标1、能够听、说、读、写alet’slearn部分的黑体单词:stream,rain,cloud,sun,听说认读白体单词:vapour

2、能够听、说、认读白体句子并能灵活替换:wheredoesthe rain come from?

3、能够轻松完成let’s find out的任务;4、let’s talk, group work.只做简单了解和练习,为下一课做铺垫。

知识拓展:①形容词变名词;②where用于询问地点。

教学重点难点。

重点:let’s learn部分的四会单词:stream, rain,cloud, sun和三会单词vapour。

难点:单词发音到位;能灵活朗读并替换句型wheredoes the rain come from?关键是理解此句型。(因为比较抽象)

教学准备。四年级下册和六年级上册相关单词卡片;课件。

修改意见。1、warm—up

free talk ① nice to see you again.(问。

教学过程教学反思。

候);②what’s the weather like today?⑵review: where does your father work?2、presentation

weallknowwhereismyfatherormother!butthewater drops cann’tfind their home,sowearegoingtohelpthem.强调waterdrop(水滴)

where is the water drop come from?show the ppt

new words(ss help each other)②**车练习新词;③“快看快说”游戏;④“看字知英”⑤听“what they are talkingabout?”;复述找线索groupwork(同桌两人可以讨论);⑦复习本课时内容;⑧homework:a思考水循环过程并按自己的理解画一画;b预习课本72页,找出水滴的家是在哪儿?

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