《诚实与信任》第一课时课案。
第二。课型。
新授。课时。
课时。语文课程标准》倡导要将培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度作为语文教学的重要内容，应该注重学生情感的熏陶感染、潜移默化。美学教育是要让学生知道什么是美的言行和品质，促进学生在日常生活学习中潜移默化改变自己的不良行为习惯，陶冶情操。
美育是德育的辅助手段，是美学知识的教育，是艺术教育，是情感教育，是美感教育，是培养审美能力的教育，是“全面育人”的教育，是教育的一种境界。
本课即以学生的情感交流为主线，以学生为主体，倡导学生主动参与，使学生在情感体验中品读课文，读懂生活。
1、学习生字新词，理清文章脉络，了解主要内容。
2、练习正确、流利地朗读课文，分角色练读“打**”这部分内容。3、初步了解课文内容，理清课文条理。正确流利，有感情地朗读课文。
感悟打**这部分内容，体味其中的蕴涵投影2课时。
设计内容。一、课前自主预习。
1.读一读：认真练读《母亲的恩情》课文。
2.找一找：读一二两行诗句并到课文中找找它们的意思。二、课内精讲精练教学步骤。
揭题导入。1、引出课题。
2、板书：意外。看到这个题目大家在想什么呢？
激发兴趣。教师引导。
自主交流。学生活动。
设计意图。引发学生有意注意。
执教。海安开发区实验小学林文兰。
理论支持。教学目标。
教学重点教学难点课前准备课时安排。
初学课文。3、今天我们将走进课文，探寻诚实和信任的奥秘。。
尊重学生在学习中的。
1、按要求自由轻声读课独特体验，充分挖掘丰富的。
1、提出阅读要求：读准字。
人文内涵。文。
音，读通句子，遇到难读的地。
方多读几遍，直到通顺为止。
如有不会的，可用笔做个记号，待会儿请求同学和老师的帮。
助。2、交流自己的意见，感2、检查自学情况。
知字形。请学生再认真看一看课文。
后面的生字表中的生字，从字。
形结构上来分类。
3、充满信心的踊跃朗读。
3、出示词语，指名读。
诚实故障一辆。
帮助学生入情入境，走破碎地址超出。
进文本，实现语文教学工具。
厘米责任。性和人文性的统一。
4、请同学们互相做小老。
4、划自然段，读课文，师读课文，每个人各读一节，评议。
读完后，相互评价。
5、练读对话，照顾差异。
5、学生之间相互交流：
配合老师，积极参与学。
1）、通过刚才的学习，课文。
习。有感情的读书，大胆。
大体写了什么，我们已经做到。
心中有数了。下面，我们要来进一步练习把课文读正确、读流利。
2）、同桌分角色练习。
3）、师生配合，其他同学用心听，假如听出错误请耐心听完再指出来。
4）、请勇敢地争取到了第一次读书机会的同学各自推荐一名同学读你刚才的话，并说说推荐的理由。
比较一下，今天这两位同学与平时有什么不同？能取得这么大的进步，这是因为他们读得更认真、更细致了。如果大家都能这样认真、细致地读书，书肯定能越读越好！
5）这段对话读了许多遍了，你从这段对话中读懂快乐什么？
6、通过问题引导学生分段。
发言。6、学生汇报，选出最佳答案并说出理由：一、（1-3）作者驱车回家。
回归课题。1、我们再来看，“意外”这个题目改得有道理吗？2、作者却用了“诚实与信任”作题目，为什么呢？
它妙在哪儿呢？或者，我们能改成其它更好的题目吗？下节课我们一起研究。
课后请同学们描红课后生字。
了小红车主人的反光镜。
并设法与车主联系。
二、（4-10）作者与小红。
车主人在**中的对话。
三、（11）作者的心情和感受。
引导学生形成正确的价值。
导向并有效地提高学生的。
1、读读、想想、说说。综合能力。
2、联系上下文回答问题。
在怎样的情况下撞碎。
板书设计：诚实与信任。
诚实故障一辆破碎。
地址超出厘米责任。
三、课后拓展延伸。
《诚实与信任》第一课时教案设计
教学目标。根据新课程标准的要求 教材特点和学生的年龄特点，我确立的教学目标是 1 认知目标 学会本课的生字新词，正确流利有感情地朗读课文。2 技能目标 分角色朗读 打 这部分内容。3 情感目标 引导学生领悟诚实与信任比金钱更重要的道理，获得诚信教育。教学重点 读中感悟 打 这部分内容，体味其中蕴含的...
学习实践《诚实与信任》教学设计 第一课时
精品推荐范文学习。诚实与信任 教学设计 第一课时 作者 佚名。转贴自 本站原创点击数 161 常州市武进区湖塘桥实验小学王芳。教学目标 学习生字新词，理清脉络，了解主要内容。2 练习正确 流利地朗读课文，分角色练读 打 这部分内容。教学过程 一 故事引路，揭题导入。精品推荐范文学习。精品推荐范文学习...
四年级语文教案 《诚实与信任》 第一课时 教学设计
诚实与信任 第一课时 教学设计。四年级语文教案 教学思路 诚实与信任 叙述了两位车主妥善处理反光镜被撞碎的故事，深刻揭示了诚实与信任是人与人之间比金钱更重要的东西这一主题思想，富有发人深省的教育启迪意义。本文选取的是生活中极其平常的小事，文章语言 描写手法都极为朴实，字里行间洋溢着感人至深的人间真情...