口耳目第一课时教案

口耳目第一课时教案范文。

1、认识12个字，学写“十、木、禾”3个字。认识3种笔画：竖、撇、捺和一个偏旁角子头。

2、激发学生热爱祖国的文字。

1、看图：图上画的是什么？（生说师贴上生字卡片）

2、图字结合；字和图有什么联系？

1、哪些生字你已经认识了？怎么认识的？小组互相交流一下。

2、认读生字：

1）领读：学生已经认识的字可让学生领读，不认识或读不准的可由教师领读。

2）自由练读，小组读，指名读，加拼音读，去拼音读。

3）竞赛读。看谁认得快记得多；你已经认识了多少（尖子学生可以自己介绍识记的方法）

1）书上48页“我会连”。

2）找一找，下面哪些字你已经认识了？哪些字是今天学习的？

shu mu yue liang er duo xiao niao

树木月亮耳朵小鸟。

yi zhi xiao yang zai chi cao

一只小羊在吃草。

long zi li mian you jiu zhi tu

笼子里面有九只兔。

wo men jia you san kou ren

我们家有三口人。

注：带点的。字是以前学过的。带横线的字是今天学习的。

3）生活识字：谁的名字中有今天学习的生字？

十；是上节课学习的，可让学生复习认读。

木、禾是本节课学习的。

1、认读：选自己喜欢的字说说是怎样记住的？

2、指导书写：教师范写，教笔画名称及笔顺：竖、撇、捺。

3、学生练习书写：任意选择写几个。哪个字写得满意可以向同学和老师展示。

回到家里收集一下今天学习的生字。（商标、电视、广告、网络……）

口耳目第一课时教案。砂子塘小学万博汇校区喻沛。教学目标基础知识目标 1 认识耳目日羊鸟兔木 7个生字，理解字意，认清字形。2 认识3种笔画竖撇捺会写木木基本技能目标了解汉字的演变过程，掌握象形字的学习方法，培养识字能力。情感培养目标感悟汉字的形象性，感受学习汉字的...

教学目标 1 认识12个字，学写十木禾 3个字。认识3种笔画竖撇捺和一个偏旁角子头。2 激发学生热爱祖国的文字。教学重点认记生字，会写十木禾 3个字。课前准备 12种实物的生字字形演变卡竖撇捺笔画卡片。教学过程。一图字结合，突出象形字的特点 1 看图图上画的是什么？生...

贾寨小学自主学习教学模式导学案。年级课题。一年级口耳目科目课时安排。语文共1课时第1 课时。课型设计教师。新授李伟丽。1 结合，认识12个生字，学习目标。2 会写三个字，认识竖撇捺 3种笔画。2 培养观察能力，感受象形字的特点，感受祖国文字的魅力。学习。重点学习难点学法指导。认识12个...