《正比例函数发言稿。
本节课是北师大版八年级数学《第四章一次函数》《4.2.1正比例函数》的第一课时。函数是初中数学学习的重要内容,而正比例函数是最简单的函数。
通过学习正比例函数,培养学生利用函数解决简单实际问题,培养学生函数的数学思想,学生在前面学完平面直角坐标系、变量和常量、函数的概念、列函数关系式、函数的图象后,教材安排了正比例函数,本节课是对前面知识的一个小结与概括,也是前面知识的延伸与拓展,同时也是后面学习一次函数、二次函数、反比例函数的基础。
教学目标:知识技能:(1)通过实例,列出正比例函数关系式;掌握正比例函数解析式特点。
2)通过观察,得到正比例函数,并理解正比例函数意义。
3)能运用y= kx中x、y的关系等知识解决一些简单的问题。
数学思考:经历思考、**过程、提高总结归纳能力,能有条理地、清晰地阐述自己的观点解决问题:
情感态度:通过师生活动、学生自我**、小组合作学习,让学生充分参与到数学学习的过程中来。形成良好的质疑和独立思考的习惯。
3、重点难点:重点:理解正比例函数的概念。难点:运用y= kx中x、y的关系等知识解决一些简单的问题。
教法。采用启发式---变被动学习为主动学习;从特殊到一般---促进认知体系的建构;
形成性学习---培养观察、归纳思维能力;发现法学习---在新知识的获得中体验成功;
《正比例函数》第一课时说课稿
正比例函数 第1课时 说课稿。一 说教材。1 教材分析 本节课是人民教育出版社八年级数学 第十四章一次函数 14 2.1正比例函数 的第一课时。函数是初中数学学习的重要内容,而正比例函数是最简单的函数。通过学习正比例函数,培养学生利用函数解决简单实际问题,培养学生函数的数学思想,学生在前面学完平面直...
《正比例函数》 第一课时 教案
14.2.1 正比例函数 第一课时 教案。一 教学目标 知识技能 认识正比例函数的意义,掌握正比例函数解析式特点。数学思考 经历思考 过程 提高总结归纳能力,能有条理地 清晰地阐述自己的观点。问题解决 能运用y kx中x y的关系等知识解决一些简单的问题。情感态度 鼓励学生积极参与数学活动 勇于 数...
《正比例函数》 第一课时 教案
14.2.1 正比例函数 第一课时 教案。祝站镇一中熊奇。一 教学目标 知识技能 认识正比例函数的意义,掌握正比例函数解析式特点。数学思考 经历思考 过程 提高总结归纳能力,能有条理地 清晰地阐述自己的观点。问题解决 能运用y kx中x y的关系等知识解决一些简单的问题。情感态度 鼓励学生积极参与数...