《种子粘贴画》教学方案。
主题。钟表。总课时。
第1课时。1．初步学习用种子粘贴作话画的方法。
学习目标。2．能够大胆的想象构图，敢于创作。3．培养学生的动手操作能力及合作能力。
1．收集各种种子。
2、制作一幅种子粘贴范画。
评价设计。3、粘贴用具：双面胶、卡纸。
教学过程：一．认识各种种子刚才我们认识了许多水果的种子，除了水果里有种子还有很。
多植物也有种子，你还认识哪些种子？（随着学生的回答出示相应的种子）小结：同学们认识了这么多种子宝宝，我们可以用它来干什么呢？（粘贴画）
二．出示范画：同学们看一下，老师用种子贴出了什么？是用哪些种子贴的？
怎么粘贴画呢？学生说，老师来粘贴。
三．示范讲解：
学与教活动设计。
1）设计作品进行构图（2）选择合适的种子（3）粘贴（4）添画（强调先粘贴再添画）老师的画做成了，同学们想做一幅什么样的画呢？个别学生回答。
四、学生动手操作：教师将各种种子发给同学，同学们进行操作活动。（放上轻**）
教师巡回指导：
1）指导学生的粘贴方法，保持画面整洁干净。
2）提醒学生团结协作，可以两人合作完成一幅作品。（3）帮助能力差的学生确定主题，完成任务。
4）引导能力强的学生补充内容，使画面更加精彩。
五、展示作品：
1）学生完成作品，教师组织学生进行展示，个别学生对作品讲解，说说作品的内容，其他同学指出它的优点与不足。
2）对有进步的学生进行鼓励。对画面整洁的学生进行鼓励。
3）教师对学生的合作情况进行评价，培养学生的合作意识。备注。
第一课时 趣味
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