姓名得分。
一、读拼音，写词语。（23分）
jjù pwū yán
chōng zú diǎn qǐ jiǎo qiè dúzhī chēng shū gùi chǎo càizhòu wén xǐ wǎn
二、我会查字典。（14分）
窃”，用音序查字法，先查大写字母（ ）再查音节（ ）用部首查字法，先查（ ）再查（ ）窃”在字典中有三种解释：①偷；②偷偷地；③谦指自己（意见），在“窃读记”中选第（ ）种解释，在“行窃”中选第（ ）种解释，在“窃以为不可”中选第（ ）种解释。
三、比一比，再组词。（16分）
窃撑偏距。窍掌编柜。
四、照样子写词语。（16分）
例如：舒舒服服（aabb式）
例如：急匆匆（abb式）
五、写出近义词。（8分）
鼓励惧怕。贪婪隐藏。
六、选词填空。（10分）
隐藏隐蔽隐瞒。
1.我们不应该帮犯错的同学事情的真相。
2.这个地方比较不易被人发现。
3.他把东西在一个不易被人发现的地方。
继续陆续。1.同学们来到操场上，等待文艺晚会的开始。
2.累了，我就稍微休息一下，然后读书。
七、读一读，再抄下来。
饥肠辘辘花花绿绿倾盆大雨舒舒服服依依不舍。
窃读记第一课时
梓山湖北大邦实验学校语文学科登山型学道。experimental schoolchinese winnerway study guide 班级 class 50 姓名 name 日期 date 2018.9.4研备组 六年级语文组 课题 1 窃读记 第一课时 学习主题 通过自读自悟 交流展示，我能正...
窃读记 第一课时
五年级语文上册第一单元导学案。课题 1 窃读记 第一课时 自研课导学 主题 1生字词认读 读准字音，认准字形。2 大声朗读 窃读记 这篇课文，争取读正确读流利！3 对子间互读检测。一日之计在于晨！一天的学习从早读开始！学习主题 1分钟 通过自读自悟，交流展示，我能正确流利地朗读课文，并能初步理解课文...
窃读记第一课时
一 谈话导入。师 你们喜欢读书吗？师 谁能来形容一下你爱读书的具体表现呢？生表述。废寝忘食，夜以继日，通宵达旦，爱不释手 今天，老师要带着大家走进一位女作家 林海音的童年，看看她是怎样酷爱读书的 屏幕出示林海音的 师口述林海音的情况 林海音出生在 年，在她小时侯那个年代，读书是有钱人的享受，劳动人民...