阅读下面文言文，完成课堂练习（20分）
一）阅读《核舟记》选段，完成以下练习（16分）船头坐三人……嘻，技亦灵怪矣哉！
1、请用“/”给下面句子断句（断两处，不要求加标点符号）（2分）鲁直左手执卷末右手指卷如有所语2、解释加点词的意思（4分）（1）其两膝相比．者（）（2）舟尾横卧一楫．（）3）其船背稍夷．（）
4）盖简．桃核修狭者为之（）
3、选文前三段按顺序，依次介绍了核舟的、和船背（3分）4、按照下面括号内的提示，用文中相关词语填空（4分）（1）苏东坡——(肖像特征)
2）佛印——(神态特征)
5、“嘻，技亦灵怪矣哉！”这一句表达了作者的什么思想感情？（3分）6、下列加点词解释正确的一组是()(2分)a、①明有奇巧．．人日王叔远(奇怪的)②舟首尾长约八分有奇．(零数)b、①高可．二黍许(大约)②珠可．历历数也(可以)c、①能以径寸之木，为．宫室(是)②中轩敞者为．舱(作为)d、①东坡右手执卷端．(上面)②其人视端．容寂(端正)
八年级语文核舟记 第一课时
教学目标。1 积累一些文言词语 句式。2 了解我国古代艺人高超的雕刻技艺。教学重点1.字音 句读念准确，读通文章。2 帮助学生树立关于核舟的空间概念，把握文章的说明顺序教学难点 课文主体部分按照空间顺序说明事物的方法。教学手段多 课件。教学方法读想法。教学过程。教学环节。教师活动。学生活动。1 问题...
枣核 第一课时
高邮市 初中八年级 上 语文导学案。学习过程。一 目标导航。学习目标 1 理解枣核在文中的线索作用 2 学习本文选材具体，小中见大的写作手法 3 学习本文围绕枣核设置悬念，使文章起伏跌宕的结构方法 4 体会海外华人的思乡心态，培养热爱自己民族和故乡的思想感情。重点 体会海外华人的思乡心态，培养热爱自...
《枣核》第一课时
课题 枣核第一教时。主备人 王长安。授课人 王长安。授课班级 八 2 3 授课时间 9.21 一 教学目标 海外华人对故土的依恋之情。2 设置悬念的巧妙构思。3 饱含深情的语言。二 教学重难点 设置悬念的构思是本文的教学重点 理解饱含深情的语言。三 教学过程 一 导入新课 中华民族是一个历史悠久的民...