识字3第一课时。教学要求:
1、认识本课16个生字,其中“家、宅、宿、室、宫、窗、窑、窟、窝、窖”10个生字要求会写。认读由生字组成的词语。
2、通过制作卡片、动手拼字,继续了解形声字“形旁表义”的特点,激发学生学习汉字的兴趣。
重点难点:
1、认识16个生字,正确规范地书写其中10个。
2、继续了解形声字的特点,激发识字兴趣。
教学准备:
生字卡 课时安排:
2课时 教学过程
一、激趣导入
1、出示“宝盖头”和“穴宝盖”指名读。
2、抽动卡片,出示本课生字。
二、学习新课
1、讨论学习方法。
1)你觉得今天的这些生字可以用什么方法学呢?说给大家听听。
2)学生识记生字。
2、学生自学生字。
3、检查自学情况。
1)出示课文,认读生字新词。
2)出示活动抽拉生字卡。
4、找朋友的游戏。
三、指导书写
1、观察 2、重点指导
3、学生练写
四、优秀作业展示
识字3 第一课时
识字3 第一课时。一 教学要求 1 正确朗读课文。2 初步了解一些汉字是由图画演变而来的,激发学生汉字的兴趣。3 学习 舟 竹 石 川 燕 生字。二 教学重 难点 初步认识到一些汉字是由图画演变而来的。掌握生字的音 形 义。三 教学准备 生字卡片 多 四 教学过程 一 出示挂图。师 在很久以前,我们...
识字3第一课时
八里小学 以学定教 构建自主课堂 导学案。课题识字3课时数2 第1课时。1 学会 灶,尖,歪,尾 理解由生字组成的词语。2 初步理解会意字的构字特点,学会看图领会字意识字,激发学生学字的。教学兴趣。目标。重点学会 灶,尖,歪,尾 难点初步理解会意字的构字特点教学课件准备。教师导学。一 复习旧字,导入...
识字3第一课时
识字3教学目标。学会本课12个生字,其中田字格上的2个只识不写,认识三个偏旁 三撇儿,弓字旁,斗字旁 理解由生字组成的新词。能正确 流利地朗读课文。背诵课文,理解儿歌内容,教育学生做事要细心。初步了解会意字的构字特点,学会看图领会字义,激发学生学习汉字的兴趣教学重点1 学习本课的生字,正确认读,正确...